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2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月8日

2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月8日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1624

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月8日专为备考2022年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 社会工作研究者将30位失业者分配为A.B两组，使用5分制的自信量表对两组人员进行测量，两组的平均得分分别是2.8分和2.9分，然后，安排A组参加就业培训，B组不接受任何训练。两个月后再测试发现，A组和B组平均得分分别是4.O分和3.0分。这位研究者使用的研究设计是（　　）。

A前后测控制组设计

B评估设计

C单后设计

D方案设计

2. 问卷设计中问题有态度、行为和状态三种类型：下列问题中，属于状态类型问题的是（　）

A您对社会工作服务项目策划的培训有何评价?

B您如何评价当前的政府购买社会工作服务?

C过去一个月您参加过几次读书会活动?

D您的专业是社会工作吗?

3. 某社区的老年人向社会工作者反映，该社区周边的便民服务点太少，老人购物困难，针对这一情况，社会工作者给予的恰当回应是（）。

A劝导反映问题的老年人不要着急，建议老年人可以让儿女帮忙

B坦诚告知老年人已有居民反映该情况，但社区无力解决此类问题

C尊重并热情接待反映问题的老年人，告知其该问题在相邻社区同样存在

D感谢老人及时反映情况，告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案

4. 小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太小声，此时，根据社会工作专业的（　　）原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。

A同情

B保密

C接纳

D尊重

5. 下列说法中，关于学龄前阶段描述正确的是（）。

A学龄前儿童语言发展，主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上

B学龄前儿童主要面对校园欺负的问题

C这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了，注意力的稳定性也逐渐加强

D学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题

1. 小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作用，其基本特征包括（　　）。

A小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范

B组员之间可以通过分享经验而相互支持

C组员之间有共同目标，以群体力量解决问题

D组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

E小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策

2. 中学生小飞最近对网游很感兴趣，他对学校社工说：游戏里的声光影像情节装备都技巧炫酷，现实里没有，“只要有足够的时间和经验就能升级，但是学习中的时间和成绩没什么关系，没有成就感”。针对小飞的情况，社会工作者下列做法中，属于预防层面的有（）。

A帮助小飞提高学习能力和学习成绩

B联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差

C引导家长给予小飞更多关心

D帮助小飞养成良好的作息习惯

E帮助小飞提高人际交往能力

3. 社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括( )。

A开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征

B协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系

C促使小组组员能够确立新观念

D要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变

E除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助

4. 在小组中期转折阶段，社会工作者的主要任务有( )。

A处理抗拒行为

B领导者的责任和角色

C协调和处理冲突

D协助组员重新建构小组

E保持组员对整体目标的意识

5. 关于社会工作要素的说法，正确的有（　　）。

A社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法

B社会工作者是助人行动的主体，引导助人过程的进行

C在专业价值观指导下，社会工作者会自觉、持久地开展工作

D服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提

E助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动

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