考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1765
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《四级》11月18日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)
B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度
C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
A人耳对55dB SPL以下低强度噪声的响度感受
B人耳对55dB SPL以上低强度噪声的响度感受
C人耳对55-85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
D人耳对85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
E人耳对85dB SPL以上低强度噪声的响度感受
A耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
B详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
C对于耳道有感染的暂时先不要取印模
D耳内手术未满6个月的不要取耳印
E突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印
A电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
B电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
C方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
D电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿
A100%
B75%
C50%
D25%
E20%。
A小功率助听器
B中小功率助听器
C中功率助听器
D大功率助听器
E特大功率助听器
A提高言语可懂度
B输出调节
C避免声损伤
D噪音管理
E提高增益
A简单定量分析
B困难定量分析
C普通定量分析
D特殊定量分析
E复杂定量分析
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
A眩晕
B耳鸣
C耳痛
D或造成皮肤破损
E恶心