2022年助听器验配师每日一练《三级》11月16日

A在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意

B对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈

C用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向

D逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度

E出现坚持表达个人意愿的倾向

A麦克风与受话器同时使用

B受话器发出的声音能量足够大

C磁感应线圈接近助听器

D麦克风的拾音灵敏度足够高

E受话器放送的声音能够通迂空间传到麦克风

A听障儿童的语音听辨能力及助听器效果

B听障儿童的语音听辨能力及听障儿童的发音水平

C言语可懂度及听觉中枢处理情况

D听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力

E听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力

A对侧500Hz、1000Hz

B同侧500Hz、1000Hz

C对侧2000Hz、4000Hz

D同侧H2000Hz、4000Hz

E500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz

A言语接受能力差

B言语觉察能力差

C言语识别能力差

D视觉能力差

E背景声中言语辨别能力差