考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:570
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月14日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A1.0cm
B0.5mm
C1.5cm
D0.5cm
E1.0mm
A1986年
B1991年
C1996年
D1998年
E1999年
A美国
B英国
C德国
D法国
E意大利
A王某只能向该商品生产者主张赔偿
B王某可以向该商品的销售者主张赔偿
C王某既可以向销售者要求赔偿,也可以向生产者要求赔偿
D若销售者有证据表明该瑕疵是在销售过程中共他销售者所致,有权拒绝赔偿
E若销售者有证据表明该瑕疵是在销售过程之前生产者所致,有权拒绝赔偿
A1-2min
B2-5mln
C4-15min
D10-15min
E8-9min
A协商和解
B调解
C申诉
D仲裁
E诉讼
A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则
B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤
C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练
D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程
E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手
A语句流畅
B口语理解
C数字运算和空间关系
D联想记忆
E知觉速度和一般推理
A阴平
B阳平
C上声
D去声
E轻声
A可进行快速、简便的言语觉察
B可以进行分辨测试
C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况
D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布
E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围