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2022年助听器验配师每日一练《基础知识》9月4日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》9月4日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：913

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》9月4日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. ()代表了双耳处理作用发生的听觉系统的最低级水平。

    A耳听神经核

    B上部橄榄复合体

    C外侧丘系

    D下丘

    E内侧膝状体

  • 2. 人民法院对符合《民事诉讼法》起诉条件的消费者权益争议，()受理，及时审理。

    A必须

    B酌情

    C可以

    D部分

    E不予受理

  • 3. 言语冗余度存在于语言的各个层次，在词汇学层面中，()有一定的规则才能代表一个有意义的词汇。

    A音位排列

    B共振峰的转移

    C语法

    D重叠信息

    E元音和辅音的顺序

  • 4. 言语覆盖了一个较宽的频率范围和强度范围，从()到()的所有音位约有30dB的强度变动范围。

    A爆破音、半元音

    B响元音、弱塞音

    C塞擦音、爆破音

    D半元音、响元音

    E弱塞音、塞擦音

  • 5. 汉语普通话是一种()，与其他语言相比，其语音学特征既有共性，又有其特殊性。

    A音调语言

    B声调语言

    C语调语言

    D非声调语言

    E无声调语言

  • 1. 维权途径是保护消费者权益的关键问题，《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

    A协商和解

    B调解

    C申诉

    D仲裁

    E诉讼

  • 2. 人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

    A语句流畅

    B口语理解

    C数字运算和空间关系

    D联想记忆

    E知觉速度和一般推理

  • 3. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 4. 声强级和声压级的区别在于()。

    A声强级和声压级在数值上不一致

    B声压级是表达声压的绝对值，声强级是声强，与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍

    C声压和声强都是形容声波强度的物理量，不过声压是标量，没有方向;声强是矢量，有方向

    D在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的

    E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量

  • 5. 梅尼埃病的诊断依据有()。

    A反复发作的旋转性眩晕，持续20分钟至数小时，至少发作2次以上;常伴恶心、呕吐、平衡障碍，无意识丧失;可伴水平或水平旋转型眼震

    B间歇性或持续性耳鸣

    C至少一次纯音测听检查提示感音神经性聋

    D耳胀满感

    E排除其他可引起眩晕的疾病

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