2012年4月自考比较教育真题及答案(00472)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:477

试卷答案:有

试卷介绍: 2012年4月自考比较教育真题及答案(00472)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 德国在文化教育领域实行( )

    A中央与地方合作制

    B中央集权制

    C督学负责制

    D联邦主义

  • 2. 在法国,主要任务是为高等教育的文理专业输送人才的中学类型是( )

    A普通高中

    B教育中心

    C职业高中

    D技术高中

  • 3. 比较教育发展的“因素分析时代”的先驱者是英国比较教育学家( )

    A萨德勒

    B康德尔

    C汉斯

    D施奈德

  • 4. 在比较教育发展史上,提出“因素”和“力量”一对基本范畴的是( )

    A萨德勒

    B康德尔

    C汉斯

    D施奈德

  • 5. 美国比较教育学家贝雷迪认为,包括“并置”和“比较”的比较研究有两种途径:一是问题研究;二是( )

    A描述研究

    B比较研究

    C解释研究

    D总体研究

  • 1. 在汉斯看来,影响教育的世俗因素包括( )

    A人文主义

    B自由主义

    C民族主义

    D民主主义

    E社会主义

  • 2. 俄罗斯师范教育的实施机构包括( )

    A中等师范学校

    B师范专科学校

    C师范学院

    D师范大学

    E综合大学

  • 3. 英国实施初等教育的机构主要有( )

    A幼儿学校

    B初等学校

    C混合学校

    D基础学校

    E普通学校

  • 4. 日本小学的教育课程包括( )

    A社会实践部分

    B道德部分

    C特别活动部分

    D科学研究部分

    E各学科部分

  • 5. 1989年法国国民议会通过《初等教育方向指导法》,将初等教育分为( )

    A准备学习阶段

    B基础学习阶段

    C巩固加深阶段

    D观察阶段

    E方向指导阶段

  • 1. 人力资本理论
  • 2. 技术高中
  • 3. 职业补习学校
  • 4. 恢复基础运动
  • 5. 第三级学院
  • 1. 20世纪80年代以来法国初中改革的主要措施有哪些?
  • 2. 简述教育国际化的内涵。
  • 3. 简述美国师范教育的宗旨。
  • 1. 试述日本面向21世纪的教育目标及其启示。
  • 2. 试分析诺亚与艾克斯坦的科学量化法。