2015年4月自考比较教育真题及答案(00472)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:249

试卷答案:有

试卷介绍: 2015年4月自考比较教育真题及答案(00472)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. “国际教育”的观念基础主要是(  )

    A国际主义

    B世界主义

    C文化殖民主义

    D霸权主义

  • 2. 美国中学类型繁多,主体是(  )

    A普通中学

    B职业中学

    C现代中学

    D综合中学

  • 3. 英国1988年教育改革法规定,在大城市人口集中的地区建立侧重技术、科学、数学和其他应用学科的(  )

    A短期技术大学

    B城市技术学院

    C多科技术学院

    D开放大学

  • 4. 德国初等教育的实施机构是(  )

    A基础学校

    B国民学校

    C幼儿学校

    D小学

  • 5. 在比较教育发展史上,首先提出“民族性”这一重要概念的是( )

    A萨德勒

    B康德尔

    C汉斯

    D朱利安

  • 1. 自20世纪70年代后期至20世纪80年代,比较教育界的主要争论包括(  )

    A关于结构功能主义分析框架的争论

    B关于比较教育中意识形态的争论

    C关于教育依赖理论的争论

    D关于比较教育诞生年代的争论

    E关于比较教育历史分期的争论

  • 2. 美国高等学校没有全国统一的招生制度,招生方式主要有(  )

    A竞试

    B高考

    C开放招生

    D综合招生

    E推荐

  • 3. 英国政府在20世纪80年代推行了20世纪70年代末提出的一系列青年职业培训与教育计划,主要包括(  )

    A青年机会计划

    B统一职业准备计划

    C职前教育证书

    D职业技术教育试点

    E普通国家职业资格证书

  • 4. 从组织结构上看,德国综合中学的主要形式包括(  )

    A一体化综合中学

    B合作式综合中学

    C双边式综合中学

    D多边式综合中学

    E组合式综合中学

  • 5. 法国大学分段组织教学,教学阶段包括(  )

    A基础阶段

    B专门化阶段

    C预科阶段

    D深造或科学研究阶段

    E毕业阶段

  • 1. 发展教育
  • 2. 比较法
  • 3. 国防教育法
  • 4. 独立学校
  • 5. 连续教育体系
  • 1. 简述世界各国教育行政改革的共同趋势。
  • 2. 简述德国教育行政的特点。
  • 3. 世界体系分析理论对比较教育有什么影响?
  • 1. 试分析面向21世纪法国教育改革的趋势。
  • 2. 试述在教育国际化的历史背景下比较教育应如何为我国教育与传统文化的健康发展发挥能动的积极作用。