2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月30日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:222

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月30日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 声波传入内耳的()后变成液体振动,从而引起基底膜振动。

    A内耳

    B外耳道

    C外淋巴

    D鼓膜

    E听骨链

  • 2. 最早的全数字助听器是()由Oticon公司和Widex公司几乎同时推出的Digi-focus和Senso,是以硬件为基础的专用DSP封闭式平台,完全用数字电路硬件实现。

    A1986年

    B1991年

    C1996年

    D1998年

    E1999年

  • 3. 在耳模的声学耦合系统中,一般来说,()控制着助听器低频区域的声学效应。

    A耳钩

    B导声管

    C声孔

    D通气孔

    E阻尼子

  • 4. Libby收集了1000例采用介入增益测量设备进行选配的数据,得出结论:轻中度、重度、极重度听力损失所需的增益约为其听阈值的()。

    A1/2、1/3和1/4

    B1/4、1/3和1/2

    C1/3、1/2和2/3

    D1/5、1/3和1/2

    E1/3、2/3和3/2

  • 5. CROS耳模可以分为三种类型:第一类,CROSA;第二类,CROSB和第三类CROSC。但是CROS耳模现在已很少使用,在传统意义上适用于()。

    A轻度高频听力损失的患者

    B一侧全聋、另一侧正常或轻度听力损失的患者

    C手指不灵活,轻度至中度听力损失患者

    D重度到极重度听力损失的患者

    E中度到重度听力损失的患者

  • 1. 经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的,应当负下列何种责任()

    A停止侵害

    B恢复名誉

    C消除影响

    D赔礼道歉

    E停业整顿

  • 2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 3. 人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

    A语句流畅

    B口语理解

    C数字运算和空间关系

    D联想记忆

    E知觉速度和一般推理

  • 4. 每一个特定个体的共振峰也可有变化,这与()有关。

    A健康状况

    B情感的变化

    C言语的内容

    D谈话中的词汇

    E句子的重点

  • 5. 岩部底朝向后外方与()相融合。

    A茎突

    B鳞部

    C鼓室

    D乳突部

    E鼓部