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2010年4月自考幼儿园组织与管理真题及答案

2010年4月自考幼儿园组织与管理真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：357

试卷答案：没有

试卷介绍： 2010年4月自考幼儿园组织与管理真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 填空题 名词解释题 简答题 论述题 案例分析题
  • 1. 教师要严以律己，为人师表，敬业爱岗，这是老师必须遵循的行为规范中的()

    A对待教育对象的规范

    B对待服务对象的规范

    C对待教师集体的规范

    D对待自己的规范

  • 2. 最早提出目标管理思想的管理学家是()

    A法约尔

    B赫茨伯格

    C德鲁克

    D麦克雷戈

  • 3. 管理是实现预定目标的行动，管理的核心是()

    A协调各有关个人的活动

    B人与人的行为

    C实现组织目标

    D追求效率

  • 4. 在管理上要强制与民主并行，物质与精神结合，因时、因地、因人制宜实施管理的理论是()

    A需要层次理论

    B双因素理论

    CXY理论

    DZ理论

  • 5. 以法规的形式，将幼儿园管理体制“地方负责、分级管理和有关部门分工负责”确立下来的文件是()

    A《幼儿园暂行规程》

    B《幼儿园暂行教学纲要》

    C《幼儿园管理条例》

    D《城市幼儿园工作条例》

  • 1. 被后人誉为“科学管理之父”的是()。
  • 2. 幼儿园总务管理的特征就在于它的服务性、()、全局性和政策性。
  • 3. 管理的基本规律包括整体优化、合理组合、开放与闭合统一及动态平衡、效益和()原理。
  • 4. “代明环”管理过程包括计划、()、检查、总结四个环节。
  • 5. 制定食谱时，首先要参考伙食标准，以确定()大类食物的合理进食量。
  • 1. 管理过程
  • 2. 幼儿园的公众对象
  • 3. 静态评价
  • 4. 园长的素质
  • 5. 整体优化原理
  • 1. 简述幼儿园管理的整体性原则。
  • 2. 简述幼教事业管理地方化的含义。
  • 3. 简述目标的基本特征。
  • 4. 简述园长的主要领导工作内容。
  • 5. 简述幼儿园实施目标管理的作用。
  • 1. 联系幼儿园管理实际，分析教职工队伍管理和建设的程序。
  • 2. 联系实际，试述园长在管理中应怎么运用领导艺术，提高管理水平。
  • 1. 案例：丁老师出生于美术世家，有很好的美术功底。她曾主动要求园长让她义务美化幼儿园的环境。但园长没有答应。丁老师工作6年，向全市开过6节课，但都是音乐课和语言课，她自己擅长的美术课没有开过。有一次，丁老师请了一天病假。事后，园长得知，她实际上没有生病，而是帮她哥哥去装修一个商店的门面了，园长要求丁老师作检查，并扣除当月奖金。后来，丁老师坚持要求调离幼儿园。她现在在小学教美术课和音乐课，并带了一个兴趣小组，她还组织小学的几位老师美化了小学的环境。结合上述案例，试述在幼儿园管理过程中教职工的任用问题。
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