首页 课程学习 题库 APP下载 报名官网入口
注册 帮助中心 合作联系
当前位置：首页 > 考试 > 学历类 > 自考 > 幼儿园课程 >
2011年07月自考幼儿园课程真题及答案

2011年07月自考幼儿园课程真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：365

试卷答案：有

试卷介绍： 2011年07月自考幼儿园课程真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

开始答题

试卷预览

单选题 填空题 判断题 名词解释题 简答题 论述题 案例分析题 活动设计题
  • 1. 课程设计目标模式存在的显著缺陷是“工具化”倾向和( )

    A目标性

    B抽象性

    C机械性

    D具体性

  • 2. 在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是( )

    A视觉训练

    B听觉训练

    C触觉训练

    D嗅觉训练

  • 3. 五指活动中，课程内容的组织方法是( )

    A单元教学法

    B分科教学法

    C方案教学法

    D作业教学法

  • 4. 单元主题活动设计经常采用的方法是()

    A按季节和节日两条线索选择主题

    B按幼儿兴趣和季节两条线索选择主题

    C按季节和幼儿需要两条线索选择主题

    D按幼儿兴趣和需要两条线索选择主题

  • 5. 以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()

    A学科课程

    B活动课程

    C显性课程

    D隐性课程

  • 1. 学前儿童掌握的知识体系应该是以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的（）体系。
  • 2. 幼儿园课程内容的组织原则是顺序性、连续性和（）。
  • 3. 要科学地制定幼儿园课程目标，就必须研究（）、研究社会、研究人类知识，从三方面的研究信息中寻找支持。
  • 4. 根据目标的性质，比较适合表述中远期目标和情感态度类目标的是（）目标。
  • 5. HIGH/SCOPE学前教育方案对孩子发展水平的评估方式是全面的（）评估。
  • 1. 从幼儿园教育活动组织形式来看，我国多数幼儿园存在的问题是经常不假思索地采用集体活动组织形式。

    A对

    B错

  • 2. 幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动的编制。( )

    A对

    B错

  • 3. 直接教学中幼儿的学习方式以发现学习为主。( )

    A对

    B错

  • 4. 学科活动是预成式的课程模式，因此，在活动实施过程中不可改变。( )

    A对

    B错

  • 5. 课程设计的第一步，也是最关键的一步就是制定教育目标。( )

    A对

    B错

  • 1. 幼儿园课程
  • 2. 行为目标
  • 3. 五指活动
  • 4. 区域活动
  • 1. 简述幼儿园课程内容的范围。
  • 2. 一种高质量的档案应具有什么作用?
  • 3. 简述单元主题活动与项目活动的区别。
  • 4. 在蒙台梭利教育方案中，有准备的环境应具有哪些主要要求?
  • 5. 如何使课程评价有利于幼儿的发展?
  • 1. 谈谈如何避免在幼儿园课程实施过程中出现时间浪费的现象。
  • 2. 试述设计学科活动时应该特别注意的问题。
  • 1. 案例：一些心理学研究表明，幼儿期图像知觉发展较快，而汉字是一种象形文字，因此只要方法得当，幼儿是可以学习的。另外，一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”，也要求幼儿园教孩子识字。因此，现在很多幼儿园都为大班幼儿制定了具体的识字目标。 请根据幼儿园课程目标制定的依据，分析幼儿园制定识字目标的不当之处。
  • 1. 以“衣服”为主题，设计一个主题网，并说明制作主题网的过程。
相关试卷
相关题库