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2015年10月学前教育原理自考真题及答案

2015年10月学前教育原理自考真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：227

试卷答案：有

试卷介绍： 2015年10月学前教育原理自考真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 名词解释题 简答题 论述题 应用题
  • 1. 全面发展教育的根本目的是()

    A使每个人得到平均发展

    B个人潜能和社会价值的充分实现

    C每个人得到同样的发展

    D每门功课得高分

  • 2. 决定着社会成员的学前教育受教育权的是()

    A经济发展水平

    B政治制度

    C文化

    D人口

  • 3. 艾里克森认为婴儿期(0～1.5岁)阶段儿童发展面临的矛盾是()

    A基本的信任感对基本的不信任

    B自主感对羞耻感号}不疑感

    C主动感对内疚感

    D独立感对依赖感

  • 4. “大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童”。这段话体现的理论是()

    A维果斯基的“最近发展区”

    B卢梭的“自然教育论”

    C洛克的“白板说”

    D夸美纽斯的“泛智教育”

  • 5. 我国封建社会广为流行的三部儿童识字教材是()

    A《三字经》、《百家姓》、《千字文》

    B《论语》、《孟子》、《中庸》

    C《礼记》、《孟子》、《中庸》

    D《三字经》、《论语》、《孟子》

  • 1. 幼儿园教师的专业发展
  • 2. 预成论
  • 3. 恩物
  • 4. 学前儿童智育
  • 1. 简述皮亚杰的认知学派学前教育思想的主要观点?
  • 2. 简述学前教育对文化作用的表现?
  • 3. 简述家庭与托幼机构合作的内容?
  • 4. 简述我国当前幼小衔接工作中存在的问题?
  • 5. 简述学前儿童体育的内容?
  • 1. 结合实例，谈谈学前儿童美育实施过程中应注意的问题。
  • 2. 试述幼儿园教师必须具备的专业能力。
  • 1. 离园时，李老师发觉奇奇的衣服挺别扭，仔细一瞧，原来是纽扣错位了。在李老师的指导下，奇奇笨拙地解开了一个又一个纽扣，准备重扣。正在这时，奇奇妈妈出现在活动室门口。显然，她已看到了一切，脸上写满了不高兴。只见她快步上前，动手要帮奇奇扣纽扣。李老师一把拉住她说：“瞧这衣服模样，就知道肯定是奇奇自己穿的。奇奇能够独立穿衣，这是一件值得高兴的事啊!让他再练习一下，相信他会有进步的，你说对吗?”奇奇妈妈听了李老师的话，似乎悟出了什么，脸慢慢由阴转晴，笑眯眯地对奇奇说：“乖孩子，慢慢扣，妈妈等着你!” 问题：李老师的做法体现了哪些幼儿园教育原则?试分析说明。
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