2014年10月学前教育原理自考真题及答案

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:249

试卷答案:有

试卷介绍: 自考考试2014年10月学前教育原理自考真题及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 学前教育功能的特点之一是()

    A情感性

    B主观性

    C专业性

    D整合性

  • 2. 在一段时间内围绕一个中心内容来组织的教育教学活动,被称为()

    A项目活动

    B学科活动

    C综合活动

    D单元主题活动

  • 3. 幼儿园课程与教学评价的区别,有一点就是()

    A评价的功能不同

    B评价的对象不同

    C评价的范畴不同

    D评价的程序和方法不同

  • 4. 在福禄贝尔创办了幼儿园之后相继提出了有代表性的幼儿园教学理论的是()

    A蒙台梭利、皮亚杰以及乌索娃等

    B蒙台梭利、德可乐利以及乌索娃等

    C杜威、德可乐利以及维果茨基等

    D皮亚杰、德可乐利以及维果茨基等

  • 5. 要求幼儿园教学应当渗透于幼儿的一日生活的各个环节中,而不应当仅仅通过上课来进行,表现的是幼儿学习特点中的()

    A直观性

    B兴趣性

    C广泛性

    D主动性

  • 1. 课程设计
  • 2. 幼儿班级
  • 3. 学前教育价值
  • 4. 社区教育
  • 1. 简述幼儿教师的教育机智?
  • 2. 简述幼儿园户外环境的构成?
  • 3. 简述集体教学中做好班级管理工作的注意点?
  • 4. 简述幼儿行为辅导的具体技术方法?
  • 1. 联系实际谈谈经实证研究所证实的托幼机构教育质量的关键的构成要素。
  • 2. 联系实际谈谈当前师幼关系单向度的表现。
  • 1. 最近有人向市长信箱反映当地的一所幼儿园拒收残疾儿童,并呼吁整个社会关注弱势群体,后经调查,这名儿童下肢行动不便,需要借助专门的行走工具方可独立走动,幼儿园从安全角度考虑,委婉拒绝接收。 如果你是该园的老师,请问:你的态度应如何?(收还是不收)如收,应怎样做更有利于该幼儿、幼儿园、家长、社会?你是怎样全面理解全纳教育的意义的?