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2020年8月自考学前教育心理学真题及答案

2020年8月自考学前教育心理学真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：354

试卷答案：没有

试卷介绍： 2020年8月自考学前教育心理学真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 名词解释题 简答题 论述题 案例分析题
  • 1. 按学习方法分类，幼儿的学习可分为

    A知识学习与技能学习

    B发现学习与接受学习

    C社会学习与创造学习

    D外显学习与内隐学习

  • 2. 1913年发表的《行为主义者心目中的心理学》一文，标志着行为主义心理学的诞生，其作者是

    A华生

    B斯金纳

    C罗杰斯

    D加涅

  • 3. 幼儿通过亲自参与、独立思考、独立探索去发现知识的学习类型是

    A接受学习

    B间接学习

    C发现学习

    D系统学习

  • 4. 幼儿园教育过程中最重要的社会活动是

    A师幼互动

    B幼幼互动

    C师师互动

    D教学互动

  • 5. 旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展状况的调查属于

    A相关调查

    B原因调查

    C现状调查

    D追踪调查

  • 1. 情绪管理
  • 2. 最近发展区
  • 3. 观察法
  • 4. 应激
  • 5. 学习策略
  • 1. 简述学前教育心理学的发展趋势。
  • 2. 简述幼儿教师的心理应激对策。
  • 3. 简述奥苏伯尔的有意义学习的类型。
  • 4. 简述影响学前儿童学习的内部因素。
  • 5. 简述道德移情对个体道德发展的功能。
  • 1. 试述知识迁移的影响因素。
  • 2. 试述在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力的建议。
  • 1. 明明是大班的孩子，可是他做事总是心不在焉，丟三落四，无论老师怎样嘱咐，他还是不是忘了收拾玩具，就是落下图书和材料，对老师口头布置的任务，总是听过就忘，而且在书写算式时常常抄错题，阅读也常常跳行。   问题: (1)案例反映了幼儿动作技能学习的什么现象? (2)这种现象对幼儿发展有什么影响? (3)—般采用什么方法进行矫正?
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