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2017年4月自考学前教育心理学真题及答案

2017年4月自考学前教育心理学真题及答案

考试总分：110分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：164

试卷答案：没有

试卷介绍： 2017年4月自考学前教育心理学真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

开始答题

试卷预览

单选题 主观题 简答题 论述题 案例分析题
  • 1. 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与

    A知觉技能

    B运动技能

    C操作技能

    D智力技能

  • 2. 根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到另4人是完全不同于自己的一个， 通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于

    A普遍性移情阶段

    B自我中心移情阶段

    C对他人情感的移情阶段

    D对他人生活状况的移情阶段

  • 3. 在知识系统化的过程中，首先要确定—个

    A具体目标

    B网络系统

    C变式

    D核心经验

  • 4. 首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是

    A联合国教科文组织

    B美国幼儿教育协会

    C儿童权利基金会

    D世界学前教育年会

  • 5. “教育心理学之父”是

    A梅伊曼

    B桑代克

    C华生

    D乌申斯基

  • 1. 学习动机
  • 2. 教育心理学
  • 3. 社会性
  • 4. 智力技能
  • 5. 教师专业成长
  • 1. 简述发展适宜性教育的影响因素。
  • 2. 简述幼儿教师的角色结构。
  • 3. 简述影响动作技能学习的内部因素。
  • 4. 简述幼儿园教学活动设计的特点。
  • 5. 简述影响个体创造力水平的人格因素。
  • 1. 请结合实例，比较奥苏泊尔和加涅关于学习的分类。
  • 2. 试述学前教育心理学的基本任务及作用。
  • 3. 请结合实例，比较奥苏泊尔和加涅关于学习的分类。  
  • 1. 为支持主题活动，我们班把图书角扩展为“幼儿资料角”，里面放置了各种书籍，关于自然的、动植物的等，还有幼儿从家里收集来的各种图片、照片和VCD等资料。幼儿在其中可以尽情查阅、汲取知识。在《神秘的头发》一书中，有一个关于头发色彩的主题，我就让幼儿再去找相关资料，有的幼儿去图书区找，有的幼儿回家想办法获取网上资源。幼儿从中了解到，头发的色彩很丰富，有红的、黄的、蓝的、黑的等多种颜色。大人喜欢什么颜色，还可以去理发店染一下。幼儿也知道自己不适宜染头发，因为染发膏里的化学成分会伤害幼儿。有了资料角，幼儿不仅可以在里面查阅资料，还养成了动手动脑、主动收集信息的好习惯。  问题：(1)什么是知识系统化教学?  (2)这个“小小资料角”活动是如何来帮助幼儿进行知识整合的?
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