2009年1月学前教育行政与管理自考真题试卷及答案

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:246

试卷答案:有

试卷介绍: 2009年1月学前教育行政与管理自考真题试卷及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 园所管理的总结阶段要以()为基础。

    A计划

    B研讨

    C检查

    D探索规律

  • 2. ()是影响决策的关键因素。

    A环境因素

    B时间

    C组织

    D决策者

  • 3. 从决策主体来划分,将决策分为()

    A阶段决策与过程决策

    B组织决策与个人决策

    C战略决策与战术决策

    D价值决策与事实决策

  • 4. 园所管理首先从()开始。

    A建立管理系统

    B加强人力资源管理

    C完善教育环境

    D建立规章制度

  • 5. 班级儿童的发展是千差万别的,因此班级工作管理要遵循()原则。

    A全面管理

    B安全管理

    C差异管理

    D效能管理

  • 1. 权力影响力通过()起作用。

    A才能因素

    B品格因素

    C资历因素

    D传统因素

    E职位因素

  • 2. 组织文化的表现形态有()

    A物化文化

    B制度文化

    C管理文化

    D生活文化

    E观念文化

  • 3. 有效信息具有()特征。

    A事实性

    B原始性

    C选择性

    D滞后性

    E客观性

  • 4. 管理者对员工的内部培训包括()

    A工作主题培训

    B在岗培训

    C专题培训

    D教育科研培训

    E专题观摩

  • 5. 学前教育具有()的特点。

    A科学性

    B保育性

    C综合性

    D教育性

    E启蒙性

  • 1. 学前教育规划
  • 2. 观念管理
  • 3. 例外管理
  • 4. 教育督导
  • 5. 影响力
  • 1. 简述园所管理的工作内容?
  • 2. 如何确保园所计划的合理性?
  • 3. 概述园所组织目标的管理作用?
  • 4. 简述园所教育工作和保育工作的管理关系?
  • 5. 简述教育评价的功能?
  • 1. 阐述教育行政执法的特征。
  • 2. 阐述园所组织文化构建的基本环节。
  • 1. 管理学家西蒙曾经说过:“管理工作的关键在于领导者,领导艺术的核心在于激励下属主动积极地工作”。你如何理解这句话?结合实际谈谈如何在园所管理中调动人的积极性?