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2007年4月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)

2007年4月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：274

试卷答案：没有

试卷介绍： 2007年4月学前儿童体育教育自考真题及答案(00392)已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 填空题 名词解释题 简答题 论述题 案例分析题
  • 1. 下列叙述，有错误的是【】

    A激烈运动后不要立即停止不动

    B体育活动后不宜立即吃饭

    C剧烈运动后应大量补充水分

    D体育活动后不宜吹风偷凉

  • 2. 培养儿童的耐力素质，主要是要逐步提高儿童的【】

    A瞬发力

    B协调能力

    C有氧代谢能力

    D无氧代谢能力

  • 3. 反映肌肉收缩与放松交替快慢程度的是【】

    A速度

    B灵敏性

    C力量

    D耐力

  • 4. 增强儿童体质的最有效的手段是（）

    A自然因素锻炼

    B卫生保健

    C体育活动

    D加强膳食营养

  • 5. 在体育活动的教学过程中，教师运用“适应—提高—再适应—再提高”的方法，体现了【】

    A身体全面发展原则的要求

    B适量性原则的要求

    C循序渐进原则的要求

    D从实际出发原则的要求

  • 1. 柔韧是指人体活动时，关节、肌肉、肌腱和韧带的（）或伸展能力。
  • 2. 在运动过程中，人体生理机能活动变化的状况，通常可具体地分为上升阶段、（）和下降阶段。
  • 3. 形成动作(运动)技能的过程，依次为泛化过程、分化过程、巩固过程和（）过程。
  • 4. 爬的动作种类很多，适合学前儿童练习的种类主要有手膝着地爬和（）着地爬两种。
  • 5. 队列和队形是指全体儿童按照统一的（），站成一定的队形，从事协调一致的动作。
  • 1. 身体素质
  • 2. 体质测定
  • 3. 适量性原则
  • 4. 轻器械操
  • 5. 学前儿童体育课
  • 1. 与学校体育活动相比，学前儿童体育活动有何特点?
  • 2. 为使体育活动能促进学前儿童身体形态结构的发展，组织学前儿童进行体育活动时，应注意哪些运动卫生要求?
  • 3. 简述走、跑、跳、投等基本动作练习的指导重点。
  • 4. 简述“三浴”锻炼的含义及其作用。
  • 5. 简述集体体育游戏的特点。
  • 1. 为什么每套徒手操要按一定的顺序进行练习?
  • 2. 试述在动作技能形成的泛化过程和分化过程中，教师应如何根据动作的表现特点，实施针对性的教学。
  • 1. 案例：某幼儿园教师在教一套新操中的某一节操时，在示范讲解的基础上让幼儿进行模仿练习。为保证动作质量，该教师在幼儿模仿练习的初始阶段，就十分注重动作的细节，并严格要求每一位幼儿的动作都做到准确，到位，整齐划一。 试根据体育活动应遵循的原则，分析该教师教法中的不当之处。
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