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2009年7月自考学前儿童美术教育真题及答案

2009年7月自考学前儿童美术教育真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：460

试卷答案：有

试卷介绍： 2009年7月自考学前儿童美术教育真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 填空题 判读说明题 名词解释题 简答题 论述题 案例分析题
  • 1. “能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中( )

    A审美情感目标的要求

    B审美感知目标的要求

    C审美创造目标的要求

    D年龄目标的要求

  • 2. 从总体上说，实用性与审美性相结合的艺术形式为( )

    A雕塑与绘画

    B雕塑与工艺美术

    C雕塑与建筑艺术

    D建筑艺术与工艺美术

  • 3. 依据艺术的物化形式分类.美术主要是一种( )

    A空间艺术

    B视觉艺术

    C静态艺术

    D造型艺术

  • 4. “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动，避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是( )

    A实践性原则的实施要点

    B兴趣性原则的实施要点

    C低控制原则的实施要点

    D发展性原则的实施要点

  • 5. 学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为( )

    A2岁～3岁

    B2岁～4岁

    C4岁～5岁

    D5岁～7岁

  • 1. 儿童美术欣赏应具备的能力包括茭感知觉能力和叙述视觉形式能力，叙述视觉形式能力包括描述、（）和砰价。
  • 2. 美术欣赏的指导有描述阶段的指导、（）的指导、解释阶段的指导和评价阶殿的指导。
  • 3. 丁祖荫把儿童对图画的感知能力的发展分为认识“个别对象”时期、认识“（）” 时期、认识“因果联系”时期、认识“对象总体”时期四个阶段。
  • 4. 比纳认为儿童对图画的感知可分为罗列对象时期、描述对象阶段和（）。
  • 5. 剪有目测剪、沿轮廓剪和（）三种。
  • 1. 在教学方法方面，我自当前幼儿美术教育灌输法仍然被大量使用( )
  • 2. 美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的。 ( )
  • 3. 丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解绘画时期、理解视觉系统时期。 ( )
  • 4. 比纳认为7岁～14岁的儿童只能说出画面上的一些物体，不能认识到物体间的联系。 ( )
  • 5. 学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。( )
  • 1. 美术欣赏渐进性原则
  • 2. 因材施教原则
  • 3. 泥工中的拍压
  • 4. 自由画
  • 1. 手工活动指导中教师应注意什么?
  • 2. 学前儿童美术教育的年龄目标包括哪儿个方面的内容?
  • 3. 儿童涂鸦是一种积极的学习生活，这种学习生活表现在哪些方面?
  • 1. 试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。
  • 2. 试论如何在孩子的生活经验中挖掘绘画题材。
  • 1. 请根据下列目标和准备，设计大班《制作头饰》的活动过程。  目标: (1)欣赏头饰的外形美和色彩美 (2)在学习头饰制作的基本方法的基础上，创造性地制作自己喜欢的头饰。 (3)头饰作品：孔雀、兔子、花猫、蜜蜂、花、松鼠等。 (4)铅画纸、剪刀、彩色水笔等。 (5)事先策划组织幼儿进行一次戏剧表演，将本次活动置于活动需要的情况下，激发幼儿对活动的兴趣。
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