2009年4月自考教育学(一)真题及答案(00429)

考试总分:110分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:143

试卷答案:没有

试卷介绍: 2009年4月自考教育学(一)真题及答案(00429)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 《中华人民共和国职业教育法》属于( )

    A教育法

    B教育行政法规

    C部门教育法

    D地方性法规

  • 2. 学期结束时对学生进行的综合评定主要属于

    A诊断性评价

    B形成性评价

    C总结性评价

    D预测性评价

  • 3. 在学校咨询中,模仿学习主要属于

    A训练行为的方法

    B调整情感的方法

    C改变认知的方法

    D激发动机的方法

  • 4. 班主任工作的首要任务是

    A协调科任老师之间的关系

    B对学生进行个别教育

    C定期与家长沟通

    D组织建立良好的班集体

  • 5. 强调教学要尊重学生差异,这一要求体现的是( )

    A启发性原则

    B因材施教原则

    C量力性原则

    D科学性原则

  • 1. 效度
  • 2. 体育
  • 3. 学校事故
  • 4. 教师聘任制度
  • 5. 学校
  • 1. 学校咨询与辅导有哪些主要工作?
  • 2. 课程设计主要包括哪些层次?
  • 3. 简述我国教育目的的基本特征。
  • 4. 简述现代教育的特征。
  • 1. 论述班级授课制的优缺点。
  • 2. 论述当代儿童发展观的基本内容。
  • 3. 班主任如何培养班集体的良好学习风气?
  • 1. 某校初三语文课上,老师和同学们正在解读鲁迅作品《孔乙己》。一位同学说:“文章最后一段说:‘大约孔乙己的确死了。’这一句中的‘大约’和‘的确’是矛盾的。请问:作者为什么要这样写?” 老师说:“对!这个问题提得好,的确是个非常有价值的问题。那么,为什么会这样呢?请同学们畅所欲言,各抒己见,共同解决这个问题。” 学生甲:“‘大约’是修饰‘孔乙己的确死了’这一句子的,而‘的确’只是修饰‘死了’这个词的,它们修饰的范围不同,所以并不矛盾。” 学生乙:“我们曾经学过,一个病句不但要看它是否有语法错误,还要看它是否符合语言习惯。任何人一看这句话,都会觉得不通顺的。”(同学们都笑了) 学生丙:“鲁迅是个大文豪,他也懂得这个道理,可是为什么还要这样写呢?”(同学们大笑) 学生丁:“我觉得可以这样理解,这个‘大约’是因为孔乙己已死了那么多年,没有人知道他死的消息,人们只能根据推测来判断,而推测的根据是孔乙己一生的遭遇,说明他的死是带有必然性的,所以要在后面用‘的确’这个词。又因为孔乙己很穷,在社会上没有地位,所以他死了也没有人知道得那么确切,作者只能用‘大约’以表示强调。” 听了同学们的发言后,老师说:“刚才同学们发言很踊跃,讲的也很有道理。好,下面我们继续学习。” 问题: 这位教师主要运用了哪一种教学方法?其教学方法运用是否得当?请结合案例进行评析。