2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月23日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1409

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月23日专为备考2022年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()

A对

B错

2. 鉴定聘请书一式三份。

A对

B错

3. 坚持依法治国，需要发挥法律的作用，反对以德治国，以法治代替德治。

A对

B错

4. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。（）

A对

B错

5. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。

A对

B错

1. 下列关于飞机安全飞行，叙述不正确的是（）。

A飞机应在对流层飞行，以避免机鸟相撞

B一架飞机失事，有关部门都需寻找黑匣子

C飞机起飞时不要开手机，以免影响飞机导航系统

D飞机出行莫祝“一路顺风”是因为逆风有利于飞机的起飞降落

2. 在中国革命过程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是（）。

A没收封建地主阶级的土地归农民所有

B没收官僚资本归新民主主义国家所有

C保护民族工商业

D赎买民族工商业归人民民主专政国家所有

3. 关于本案的原告，下列说法正确的是（）。

A该海关所作的没收财产处罚直接针对的主体是贸易公司

B该海关所作的没收财产处罚与贸易公司的权益并无利害关系

C贸易公司不具有原告资格

D贸易公司具有原告资格

4. 为遏制宏观经济过快的增长速度，我国先后几次提高了存款准备金率，这种调控手段属于()。

A财政政策手段

B货币政策手段

C收入政策手段

D行政调节手段

5. 在“独裁式”的领导方式和极度民主化“放任式”领导方式之间存在着许多种领导方式，哪种方式好与不好，关键取决于各种主客观因素，这种观点是()的观点。

A领导行为连续统一体理论

B随机制宜理论

C管理方格理论

D情境领导理论

1. 党对政法工作的领导主要是()。

A政治领导

B思想领导

C行为领导

D组织领导

2. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有（）。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

3. 社会主义法治理念的基本内涵包括()。

A党的领导

B执法为民

C依法治国

D德法并重

4. 社会主义市场经济的基本特征有（）。

A在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B在分配制度上，坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度

C在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处

D在分配制度上，坚持以按要素分配为主体，多种分配方式并存的制度

E在政治制度上，坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政

5. 全面推进依法治国的基本原则是()。

A坚持中国共产党领导

B坚持人民主体地位

C坚持法律面前人人平等

D坚持依法治国和以德治国相结合

1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

2. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

3. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

4. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

5. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?