2022年成考(专升本)每日一练《教育理论》7月5日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1284

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年成考(专升本)每日一练《教育理论》7月5日专为备考2022年教育理论考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 主观题 填空题 论述题

1. 随意注意就是随随便便的注意。

A对

B错

2. 有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。

A对

B错

1. 教师的主要任务是（）

A关怀学生的身体和心理健康

B搞好教学

C做好思想品德教育工作

D关心学生生活

2. 把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是（）

A杜威

B洛克

C赫尔巴特

D夸美纽斯

1. .教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。

2. .教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。

1. 教学质量管理有两个主要环节，一是建立教学质量标准，二是（）。

2. 希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、（）。

1. 下面是某语文教师对自己两次《蛇与庄稼》阅读课教学的反思。第一次我力图突出课文中语言文字的掌握。我在备课时把“教参”中所提到的字、词、句、段、篇的知识点融合在系列的问题中，然后在课堂上将这些问题一一进行详尽解说，学生们经过整整两个课时的学习，较好地掌握了课文中生字的读、写、用；能够背诵和默写指定的段落；理解蛇与庄稼、猫与苜蓿、吐痰与肺结核的关系。第二次我在强调语言文字训练的基础上，注重学生自主学习能力的培养。我根据课文三个段落在写作手法、内容上有相似之处的特点，确立了“精讲一段，举一反三”的教学策略。在第一段体现“引导学生自己提出问题，然后讨论，最后自己试着解决问题”的教学设计。简言之，就是让学生带着问题走进课堂，自己解决问题。在课堂上学生大胆地提出了许多问题：为什么放入蛇庄稼就会丰收；什么是海啸；田鼠怎样糟蹋庄稼……整个教学过程也因学生提出的不同问题而不断调整，我适时地加以点拔指导，通过展示关系图、多媒体课件演示、小组讨论等方式在课堂上一一解决了学生们的问题。接着，我在归纳第一段的学习方法后引导他们小组合作学习课文的第二、三段，最后总结学习收获。通过两次教学，我深深地体会到教师持有的教学理念不同，学生所获得的发展也是不一样的。问题：请你结合教学过程的基本规律对这位教师的两次教学加以评析。

2. 如何灵活运用记忆规律促进知识的巩固？