2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月5日

考试总分：21分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：138

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月5日专为备考2022年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家，而不是按人的意志。（）

A对

B错

2. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。（）

A对

B错

3. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。

A对

B错

4. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。（）

A对

B错

5. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。（）

A对

B错

1. 越级行文非特殊情况不能使用，且仅能用于（）

A通行文

B下行文

C上行文

D平行文

2. “羚羊持角，无迹可求”常用来指诗的意境超脱，也用来比喻文学创作中灵光一现的灵感，而其原意是指()。

A传说羚羊晚上睡觉，以角悬于树枝上，脚不落地，使侵犯者难觅其踪迹

B只有脱落后的羚羊角持于树枝上，而羚羊却不见了踪影

C羚羊隐身于灌木丛中，其角状如树枝，不易为天敌发现

D飞奔的羚羊，角在树上持触了一下，痕迹极轻，难以辨认

3. 如果李刚是大二学生，缺少资金，张亮和李刚约定分3期付款，每期500元，于每月月底支付。李刚如约支付了2期，最后一期未能支付，张亮多次催告，李刚仍无力支付，那么张亮（）。

A可以解除合同

B不能解除合同

C可以要求李刚支付违约金和滞纳金，但不能解除合同

D以上说法都不对

4. 以下说法不正确的是（）。

A投资与投资规划的相同点是，两者都关系到投资工具的选择和组合

B投资，即资产配置的过程，是投资规划的关键或核心内容

C投资规划具有双重意义，一方面投资规划本身也是一种理财规划，另一方面投资规划也是实现其他理财规划目标的手段

D投资规划的目的是收益与风险的平衡，投资的重点在于客户需求或理财目标的实现

5. 历史上，不少豪放派诗人(词人)有婉约佳作，而婉约派也不乏豪放名句，这是一种有趣的“反差”。下列选项中,不能体现这种“反差”的是()。

A李清照:生当作人杰，死亦为鬼雄

B晏殊:无可奈何花落去，似曾相识燕归来

C苏轼:春宵一刻值千金，花有清香月有阴

D辛弃疾:众里寻他千百度，蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

1. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有()。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

2. 党对政法工作的领导主要是()。

A政治领导

B思想领导

C行为领导

D组织领导

3. 完成（）、（）、（）三条控制线划定工作。

A生态保护红线

B永久基本农田

C城镇开发边界

D国土绿化面积

1. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

2. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

3. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

4. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?