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2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》7月1日

2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》7月1日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：611

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》7月1日专为备考2022年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 机构安排老王担任三位个案工作者的督导，老王就可能采取的督导方式分别征求他们的意见，三人均表示希望能分享其他同事的经验，听取不同的观点，并获得角色扮演的机会，据此，老王最适宜采用的督导方式是（　　）。

    A跨专业督导

    B个别督导

    C同事督导

    D团体督导

  • 2. 社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭，工作人员一劝阻他，他就大发脾气，还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次，他都不理睬、表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助，老蔡的下列回应中，最恰当的是( )

    A一线服务肯定会遇到很多困难，你要耐心点儿，多去找他几次。

    B我知道你现在不好受，但是你要坚持专业理念，可不能轻易放弃。

    C这种情况正说明你实务经验不足，你还很年轻，慢慢在实践中磨炼。

    D我理解你的感受，你能不能多了解一些张爷爷的情况，再去沟通呢?

  • 3. 地区发展模式社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的理解不正确是（　　）。

    A重视过程目标并不等于排除任务目标

    B实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

    C地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

    D过程目标的实现有助于任务目标的实现

  • 4. 下列说法中，关于学龄前阶段描述正确的是（）。

    A学龄前儿童语言发展，主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上

    B学龄前儿童主要面对校园欺负的问题

    C这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了，注意力的稳定性也逐渐加强

    D学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题

  • 5. 行为治疗模式的内容及特点行为治疗模式的核心特点是（　　）。

    A注重服务对象行为评估

    B侧重修正行为效果的评估

    C强调个案辅导关系

    D关注服务对象行为修正

  • 1. 对于人情与法制及规定的冲突问题，社会工作者应该（　　）。

    A对如何处理个人信息与如何透露信息等环节做审慎的思考和判断

    B正确有效地区分人情、法制与规定的影响及后果

    C强调方法与资料等的客观性

    D有效保障服务对象的权益

    E一切以服务对象的感情为重

  • 2. 某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天，小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头，以摆脱病痛折磨，不再拖累子女。面对这种危机情况，小李应当（　　）。

    A根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密

    B根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预

    C与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况

    D劝说严大爷打消自杀的念头

    E通过医院等有关部门采取特殊监护措施

  • 3. 在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的( )会造成社会问题。

    A社会结构

    B制度环境

    C家庭结构

    D经济秩序

    E自然环境

  • 4. 在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重以下几个基本原则（　　）。

    A现实需要和未来发展相结合

    B普遍与个别原则相结合

    C本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

    D专业实践和政治实践互不冲突

    E国家利益与集体利益相结合

  • 5. 下列属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的有（ ）。

    A老人

    B孕妇

    C精神病人

    D婴幼儿

    E不能自理的高龄老人的子女

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