考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1693
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《二级》6月21日专为备考2022年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A削峰能降低增益
B削峰不会引起较大的失真
C最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害
D极重度耳聋患者不适合用削峰
E被广泛的应用
A助听器的最大声输出
B助听器频率
C助听器增益
D助听器功能
E助听器声压级
A<95dBSPL
B<100dBSPL
C<105dBSPL
D105~114dBSPL
E100~120dBSPL
A1ms
B2ms
C3ms
D4ms
E5ms
A40%
B30%
C20%
D15%
E10%
A面向风时,通过转头来降低风噪声的办法有一定效果
B面向风时,通过不戴助听器来降低风噪声的办法有一定效果
C在方向性麦克风系统中,部分助听器的处理器可以做到自动识别出风噪声
D面向风时,通过调小助听器增益输出来降低风噪声的办法有一定效果
E在条件允许的情况下,可以使用机型较大的助听器
A安静环境下测得的言语识别得分结果在评估噪声性听力损失耳的交谈能力、评价交谈能力和疗效及康复效果的评定方面有重要意义
B在噪声下检查言语识别得分,对病变性质部位的诊断、对助听器的选配和评价等有实用价值
C将在不同言语声强度下测得的言语识别得分连成言语识别曲线,言语识别曲线随信噪比的改变而改变
D不同类型的听力损失(如传导型、蜗型、蜗后型)相当于受不同噪声的干扰,言语识别曲线受到相做的影响
E不同类型的噪声在相同的信噪比下,言语识别得分可不相同,以多人谈话声为背景,不仅识别率会明显降低,而且检查表中“易懂的”检查项也变得难懂
A控制环境噪声
B排除电、声干扰
C防止摩擦噪声
D正确摆放探头
E受试者状态
A电极连接困难
B测试程序迅速,操作简便易行
C携带和安装简便
D完全由测试仪得出测试结论
E敏感性和特异性高
A观察法
B游戏法
C问卷调查法
D面谈法
E评估法