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2022年助听器验配师每日一练《基础知识》6月17日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》6月17日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1451

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》6月17日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 静纤毛的机械特性的功能性研究表明，纤毛是硬的并且以()为枢轴。

    A顶部

    B底部

    C左侧

    D中部

    E右侧

  • 2. 甲借用乙的营业执照销售商品，消费者丙从甲雇佣的营业员丁处购买商品时合法权益受损。消费者丙就其损失请求赔偿的对象应该是（）

    A只能是甲

    B只能是乙、甲

    C只能是丁

    D可以是甲，也可以是乙

    E甲乙丁都需要承担责任

  • 3. 要做到言语清晰度高，从声学角度上讲，必须保证交谈者距离较()，信噪比较()，混响时间()，环境噪声()，()收听。

    A远、低、长、大、单耳

    B近、高、短、小、双耳

    C远、低、短、小、单耳

    D远、高、长、大、双耳

    E近、低、长、小、单耳

  • 4. ()是典型的瞬音，是突然爆发成声，时间约10ms左右，在语谱图上表现为一条细窄的垂直尖线条。()是典型的紊音，是摩擦成声，为可以延续的噪声段，在语谱图上表现为一片杂乱的竖线纹样。

    A塞音、擦音

    B擦音、通音

    C边音、塞音

    D通音、擦音

    E鼻音、塞音

  • 5. 当患者一侧耳接受助听后，可以获得相对较多的声音信息，而未助听耳不能受到充分的声刺激，其耳蜗传至中枢听觉系统的信号较弱，因此受到助听耳传出信号的压制，久而久之大脑似乎放弃了处理未助听耳传来的信息，以致产生()效应。

    A整合效应

    B头影效应

    C堵耳效应

    D听觉融合效应

    E听觉剥夺效应

  • 1. 人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

    A语句流畅

    B口语理解

    C数字运算和空间关系

    D联想记忆

    E知觉速度和一般推理

  • 2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 3. 关于外耳保健说法正确的是()。

    A外耳包括耳郭和外耳道

    B在外耳的保健中，要注意防止耳郭的外伤和冻伤

    C耳郭位于头部的两侧，皮肤菲薄，皮下组织少，血管表浅，加之耳郭属于身体的外露部分，容易遭受外伤或冻伤

    D如已冻伤，不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温，应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭，切忌用力揉搓，使温度逐渐回升到正常，防止耳郭坏死

    E如果已经发生了冻疮，可用冻疮膏贴敷局部，如有溃疡或坏死者，可加用抗生素类药物，防止感染

  • 4. 声调符号分为()。

    A阴平

    B阳平

    C上声

    D去声

    E轻声

  • 5. 看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

    A舌位高度

    B发音位置

    C时间信息

    D发音方式

    E声带振动

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