康复医学治疗技术师专业实践能力模拟试题(五)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:19

试卷答案:有

试卷介绍: 考试康复医学治疗技术师专业实践能力模拟试题已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 机械抗阻训练时需要注意的事项中不正确的是

    A训练中不应憋气,以防止发生心血管问题,对有心血管问题的高危患者尤要加强预防措施

    B对骨质疏松患者的训练方式需要进行改良,避免因训练导致急性肌痛和延缓性肌痛等发生

    C患者若发生局部肌肉疲劳现象或全身不适等时应及时报告,以减少所致的肌肉疼痛

    D可以连续地进行训练

    E对某些特殊的神经肌肉失能疾病和心肺失能疾病要特别注意运动量

  • 2. 眨眼反射可用来检查下列疾病,但除外

    A特发性三叉神经痛

    B面神经炎

    C延髓受损

    D吉兰-巴雷综合征

    E舌咽神经痛

  • 3. 患者完成不足25%的行走动作,且需2人帮助,不能行走17m,FIM评分是

    A5分

    B4分

    C3分

    D2分

    E1分

  • 4. 失认症左侧忽略患者常将"标"读作

    A

    B

    C

    D

    E

  • 5. 改造环境,如台阶用彩条标出。属于

    A图形-背景区分障碍训练方法

    B形态辨认障碍训练方法

    C空间关系辨认障碍训练方法

    D地形方位辨认困难训练方法

    E深度和距离辨认障碍训练方法

  • 1. 适合该患者的关节松动训练的级别(麦特兰德关节松动术分级)是()。

    AⅠ级

    BⅡ级

    CⅢ级

    DⅣ级

    EⅤ级

  • 2. 关节松动术的适应证不包括()。

    A关节疼痛

    B肌肉紧张

    C进行性关节活动受限

    D骨肉瘤

    E功能性关节制动

  • 3. 患者行关节松动术后治疗部位疼痛,能说明治疗量合适的情况是()。

    A4~6小时后疼痛消失

    B12小时后疼痛消失

    C24小时后疼痛消失

    D48小时后疼痛消失

    E出现疼痛是增长反心,不必理会

  • 4. 该患者患有的失用症属于()。

    A口颜面失用

    B意念性失用

    C意念运动性失用

    D发音失用

    E构成失用

  • 5. 该患者患有的失认症属于()。

    A触觉失认

    B物品失认

    C视空间失认

    D手指失认

    E形状失认

  • 1. 令患者尽可能长时间地发“啊”音,记录秒数及发音清晰度,目的是()。

    A观察舌的运动

    B观察喉的情况

    C观察有无鼻音或鼻漏音

    D观察软腭情况

    E观察唇的情况

  • 2. 令患者尽可能快地说“喀、拉”10次,记录秒数,目的是()。

    A观察舌的运动

    B观察喉的情况

    C观察有无鼻音或鼻漏音

    D观察软腭情况

    E观察唇的情况

  • 3. 询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或食物进入鼻腔,目的为()。

    A观察舌的运动

    B观察喉的情况

    C观察有无鼻音或鼻漏音

    D观察软腭情况

    E观察唇的情况

  • 4. Lovett分级法评定标准中,符合3级肌力描述标准的是()。

    A能抗重力作全关节活动范围的运动,但不能抗阻力

    B能抗重力和一定的阻力运动

    C可扪及肌肉轻微收缩,但无关节活动

    D能抗重力和充分阻力的运动

    E在消除重力姿势下能作全关节活动范围运动

  • 5. Levett分级法评定标准中,符合1级肌力描述标准的是()。

    A能抗重力作全关节活动范围的运动,但不能抗阻力

    B能抗重力和一定的阻力运动

    C可扪及肌肉轻微收缩,但无关节活动

    D能抗重力和充分阻力的运动

    E在消除重力姿势下能作全关节活动范围运动

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