2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月9日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：536

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月9日专为备考2022年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 根据我国《刑事诉讼法》的规定，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。

A对

B错

2. 因不满16周岁不予刑事处罚的，在必要的时候，也可以由政府收容教养。

A对

B错

3. 被判处管制的犯罪分子，其政治权利也当然被剥夺（）

A对

B错

4. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪，可以从轻或者减轻处罚。（）

A对

B错

5. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

A对

B错

1. 目前，在我国金融、冶金、石油、石化、铁道、船舶、航天、航空，乃至轻工、纺织等领域，都有一大批国有企业成为行业骨干，支撑和带动着整个经济的发展。这表明（）。

A国有经济是我国国民经济的基础

B我国国有经济以国家所有制的形式存在

C国有经济同社会化大生产相适应

D国有经济在国民经济中起主导作用

2. 在我国传统文化中，人们普遍秉持百善（）为先。

A孝

B任

C礼

D信

3. 否定之否定规律所揭示的事物发展的辩证内容是()。

A螺旋式上升或波浪式前进

B直线式或循环式前进

C不断自我否定的过程

D事物的自我发展，自我完善

4. 下列叙述正确的是()。

A特种作业是指容易发生事故，对操作者本人他人的安全健康及设备设施的安全可能造成重大危害的作业。

B特种作业人员是指直接从事特种作业的人员，这里的抹灰工也是一名特种作业的人员。

C特种作业操作证，每4年复审1次

D特种作业操作证有效期为5年

5. 下列关于产品责任的表述中哪个是不正确的?()

A缺陷产品的生产者应对因该产品造成的他人人身、财产损害承担无过错责任

B缺陷产品造成他人人身、财产损害的，该产品的生产者和销售者承担连带责任

C缺陷产品造成损害要求赔偿的诉讼时效为1年

D销售者既不能指明缺陷产品的生产者也不能指明其供货者的，应承担赔偿责任

1. 行为人已经着手实施违反治安管理行为，但由于本人意志以外的原因而未得逞的，公安机关可（）。

A从轻处罚

B减轻处罚

C不予处罚

D从重处罚

2. 公安机关应当将传唤的原因告知（）。

A被传唤人

B被传唤人家属

C被传唤人所属派出所

D被传唤人所属社区工作人员

3. 下列行为中，可以代理的有()。

A结婚登记

B代办法人登记

C签订合同

D申请专利

4. 我国风能资源丰富，内陆有良好开发利用条件的地区有（）。

A内蒙古北部

B甘肃

C新疆北部

D松花江下游

5. 下列情形可以构成以危险方法危害公共安全罪的有（）。

A破坏铁路轨道致乘客多人受伤死亡的

B在人群密集处驾车撞人致使多人伤亡

C挖掘水库堤坝导致决堤,造成多人伤亡

D在公共场所向人群开枪

1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

2. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

3. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

4. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

5. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?