2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月6日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1681

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月6日专为备考2022年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。（）

A对

B错

2. 因不满16周岁不予刑事处罚的，在必要的时候，也可以由政府收容教养。

A对

B错

3. 根据我国《刑事诉讼法》的规定，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。

A对

B错

4. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

A对

B错

5. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为，而不能是消极的不作为。

A对

B错

1. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"是()中的名句。

A屈原《离骚》

B司马相如《上林赋》

C韩愈《师说》

D贾谊《过秦论》

2. 毛泽东同志提出全党“要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”这一观点的会议是()。

A八七会议

B中共五大

C中共湘赣边界一大

D古田会议

3. 辐射指的是能量在空间传播的过程。下列关于辐射的一些说法不成立的是()。

A辐射包括电离辐射和非电离辐射，生活中经常接触的是非电离辐射

B人们就医时接触到的CT、X光、胸透等，属于电离辐射

C手机、电脑、无绳电话、微波炉、浴霸、冰箱等，均为非电离辐射

D电离辐射能量较大，但不必过度担心;高铁、地铁属于此类辐射

4. 在“独裁式”的领导方式和极度民主化“放任式”领导方式之间存在着许多种领导方式，哪种方式好与不好，关键取决于各种主客观因素，这种观点是()的观点。

A领导行为连续统一体理论

B随机制宜理论

C管理方格理论

D情境领导理论

5. 金融市场最基本的功能是()。

A资金积聚

B风险分散

C资源配置

D宏观调控

1. 宏观经济调控是政府的一种重要职能，其目标是促进经济增长、稳定物价、平衡国际收支、增加就业。关于这四个目标的说法正确的是（）

A经济增长是指增长速度越快越好

B增加就业是指最终实现零失业率

C国际收支平衡是指外债规模逐年扩大

D物价稳定是通货稳定、经济增长、比例协调的综合反映

2. 公安机关应当将传唤的原因告知（）。

A被传唤人

B被传唤人家属

C被传唤人所属派出所

D被传唤人所属社区工作人员

3. 下列行为中，可以代理的有()。

A结婚登记

B代办法人登记

C签订合同

D申请专利

4. 以下说法不正确的是()。

A单模光可在多模光纤中传输，多模光可在单模光纤中传输

B单模光可在多模光纤中传输，但多模光不能在单模光纤中传输

C单模光不能在多模光纤中传输，但多模光能在单模光纤中传输

D单模光不能在多模光纤中传输，多模光不能在单模光纤中传输

5. 下列情形可以构成以危险方法危害公共安全罪的有（）。

A破坏铁路轨道致乘客多人受伤死亡的

B在人群密集处驾车撞人致使多人伤亡

C挖掘水库堤坝导致决堤,造成多人伤亡

D在公共场所向人群开枪

1. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

4. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

5. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?