考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1935
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》5月31日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A100万次
B1000次
C5000次
D1亿次
E10亿次
A盒式
B耳后式
C耳内式
D耳道式
E深耳道式
A中等强度
B低等强度
C中低强度
D中高强度
E高等强度
A50
B100
C150
D200
E250
A当听话人的耳朵接收到说话人的言语声波时,听觉神经系统便把内耳转化成的电信号传导至大脑皮层,被大脑感知
B当听话人的耳朵接收到说话人的言语声波时,听觉神经系统便把外耳转化成的电信号传导至大脑皮层,被大脑感知
C感知的内容包括语音的音高、音强、音长、音色和语调等复杂信息
D通过这种感知,听话者能够明确地判断说话人的意思
E语音的感知阶段在发音阶段和传递阶段之后
A语句流畅
B口语理解
C数字运算和空间关系
D联想记忆
E知觉速度和一般推理
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A前后活动
B开闭活动
C左右活动
D上下活功
E伸缩活动
A中央核
B外周神经核
C中枢周围神经核
D内侧上橄榄核
E中上橄榄核
A耳鸣
B眩晕
C鼓膜及中耳的损伤
D听力减退
E反射性咳嗽