2022年资产评估师每日一练《资产评估基础》5月7日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:413

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年资产评估师每日一练《资产评估基础》5月7日专为备考2022年资产评估基础考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 下列各项中,影响价值类型的根本因素的是()。

    A资产自身的功能

    B资产自身的使用方式

    C评估目的

    D评估原则

  • 2. 完全垄断市场又称为()。

    A纯粹竞争市场

    B寡头市场

    C完全市场

    D垄断市场

  • 3. 评估某拟快速变现资产,在评估基准日与其完全相同的正常变现价为20万元,经资产评估师综合分析,认为快速变现的折扣率应为30%,因此,确定该拟快速变现资产的评估价值为()万元。

    A14

    B6

    C7

    D10

  • 4. 在对房屋建筑物进行评估时,要考虑房屋周边开发的程度、环境状况等环境因素的影响。这体现了资产评估的()原则。

    A外在性原则

    B贡献原则

    C替代原则

    D供求原则

  • 1. 从经济行为类型看,我国的资产评估服务领域包括()。

    A企业改制和上市

    B专有技术

    C股权转让

    D资产买卖和置换

    E债转股

  • 2. 以下属于成本法使用的局限的是()。

    A成本法所评估的企业价值很难直接为投资者提供价值参考

    B成本法对历史资料的可靠性要求较高,有时候往往因为资料缺失而难以进行

    C轻资产的企业成本法评估值与使用收益法或市场法得出的结果可能差异极大

    D成本法涉及的三类贬值计算粗略,使得估值结果十分不准确

    E成本法在以企业并购为目的的评估中并非完全没有意义

  • 3. 下列关于对资产评估报告进行内外部审核的说法,正确的是()?

    A对资产评估报告进行内部审核时,主要包括项目团队层级和质量控制部门层级的审核

    B资产评估机构及评估专业人员应当对外部审核意见进行分析,形成意见回复,并根据需要对资产评估报告的相关内容进行补充或修改

    C对于涉及企业国有资产管理部门的国有资产评估项目,在资产评估机构提交评估报告后,相关管理部门会按国家有关规定组织专家对资产评估报告进行外部审核

    D资产评估机构的内部审核多实行二级或三级审核制度,通常设两级审核制度的第一级审核以及三级审核制度的第一、第二级审核属于质量控制部门层级的审核

    E进行外部审核后,评估报告如有修改应按评估机构内部的审核要求履行审核程序,重新出具评估报告,并按规定提交资产评估报告委托人

  • 4. 下列属于管理类工作底稿包括的内容是()。

    A资产评估计划

    B现场调查记录与相关资料

    C评定估算过程记录

    D资产评估业务执行过程中重大问题处理记录

    E资产评估报告的审核意见

  • 1. @P公司为A股上市公司,拟通过定向增发的方式收购S公司全部股份。P公司及S公司的股东共同委托X资产评估机构进行资产评估,在资产评估合同中约定资产评估机构采用收益法对委托资产进行评估,由委托方向评估机构提供企业未来盈利预测资料。要求:
    (1)委托合同中对评估方法的约定是否恰当?请说明理由;
    (2)确定该评估业务的评估对象和评估范围;
    (3)选择评估方法要考虑的主要因素有哪些?
    (4)针对此项评估,不考虑其他因素,×资产评估机构应使用何种评估方法?
  • 2. 李某系A资产评估公司的资产评估师、部门经理和项目负责人,于2017年5月8日与甲企业商讨房地产评估事宜。由于李某曾于2014年5月至2015年10月在甲企业财务部门任经理,双方比较熟悉,故甲企业以该企业房地产平均每平方米评估价值不低于8000元为条件,决定是否委托A评估公司进行评估。李某为了评估公司的利益,口头承诺了甲企业的要求,并接受了甲企业的委托。李某按照资产评估协议书的要求在5日内完成了对甲企业房地产的评估,评估结果为每平方米7 300元。因李某曾对甲企业有过口头承诺,即不动产评估值不低于每平方米8000元。李某认7300元/m2与8000元/m2之差并未超过10%,属于正常误差范围,而且资产评估本身就是一种估计,带有咨询性质,故以每平方米8000元出具了评估报告;并打电话给本所已在外地开会一周的资产评估师周某,得到允许后,加盖李某本人和周某的资产评估师印鉴并签字,加盖公章出具了资产评估报告书,交与甲企业;同时将该评估报告书送给在乙企业当顾问的评估专家赵某一份。要求:根据以上背景资料,指出违反资产评估行业规范的行为,并说明理由。