2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》4月1日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1178

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》4月1日专为备考2025年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照料,最近刚被父母接到身边上学,父母对小华非常疼爱,但亲子之间冲突不断,社会工作者经与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对,社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法,社会工作者制定工作目标的主要依据是(  )

    A精神分析理论

    B认知行为理论

    C存在主义理论

    D增强权能理论

  • 2. 社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组,下列场景中,可能出现在小组转折阶段的是()  

    A个别组员不愿结束小组,反映自己的问题没有解决,希望增加1次小组

    B小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”,承诺自己会持续跟进服务

    C组员行为拘谨、沉默被动,小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍

    D个别组员在“往事回顾“”环节发生争执,小顾带领组员重温并调整小组契约

  • 3. 为落实党中央、国务院关于加强基层治理能力现代化建设的战略部署,民政部在全国推进乡镇(街道)社会工作站建设。乡镇(街道)社会工作站的发展方向是()。  

    A专业化、职业化

    B多元化、本地化

    C本土化、职业化

    D专业化、高质量

  • 4. 问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型,以下属于状态类型的提问是(  )。

    A“你对××社工师事务所提供的服务满意吗”

    B“过去一星期你上过网吧几次”

    C“你是否曾经失业”

    D“你认为你们的夫妻关系好吗”

  • 5. 在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务,增强服务对象改变的动力,首先需要与服务对象()  

    A制定计划

    B签订协议

    C共同评估

    D建立关系

  • 1. 社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中,与组员分享了自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励,并简明扼要复述了组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性,在此过程中,小柳采用的与组员沟通的技巧有(  )。

    A专注与倾听

    B鼓励组员相互表达

    C适当自我表露

    D帮助组员相互理解

    E及时进行小结

  • 2. 社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有( )。

    A鼓励服务对象表达结案时的情绪

    B与服务对象探讨结案后的跟进服务

    C直接告诉服务对象关于结案的安排

    D服务目标未完成但服务期限已到,应当结案

    E可以酌情延长服务间隔时间

  • 3. 某小区推行居室适老化改造项目,住在小区的90岁的王爷爷以“习惯现在的家”为由拒绝改造,其家人从安全角度出发,希望社会工作者老杨劝王爷爷接受。老杨与王爷爷沟通后,发现现在的居家环境在他的生命历程中具有特殊意义。综合安全评估结果,老杨向王爷爷一家建议基本保留现有格局,只对存在安全隐患的卫生间进行局部改造,上述情形中,老杨优先考虑的伦理原则有()。  

    A保护生命

    B差别平等

    C自由自主

    D最小伤害

    E隐私保密

  • 4. 社会工作者老刘在个案服务的最后阶段,需要对服务效果进行评估。此时,老刘的评估内容有()。  

    A服务对象的改变状况

    B个案服务目标的实现程度

    C个案服务的资源投入

    D个案服务运用的策略

    E服务对象是否还存在其他问题

  • 5. 某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组 成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、 流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有()。

    A青少年服务

    B家庭服务

    C心理健康服务

    D学校社会工作

    E妇女社会服务

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