2025年成考专升本每日一练《教育理论》3月31日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1408

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年成考专升本每日一练《教育理论》3月31日专为备考2025年教育理论考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 随意注意就是随随便便的注意。

    A

    B

  • 2. 讲授法是注入式的教学方法。

    A

    B

  • 1. 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是()。  

    A定势

    B定义

    C变式

    D同化

  • 2. 人类特有的最高级的心理现象是()。  

    A认识

    B情感

    C能力

    D意识

  • 1. 知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。()  
  • 2. 动机是由人的内部需要而产生的。()  
  • 1. 法国教育家卢梭以崭新的观点看待儿童,他在教育思想史上最大的贡献是()。
  • 2. 从世界范围说,现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的()
  • 1. 阅读下列案例,并回答问题。年轻的黄老师每次教完生字后,总是让学生回去把每个生字抄10遍,准备第二天听写,但学生的生字听写成绩总是不理想。黄老师想,肯定是抄写不够,又让学生每个生字抄20遍甚至30遍.但学生的听写成绩仍没有明显提高。黄老师逐渐意识到,学生学习生字的方法需要改进。通过思考,黄老师向学生宣布了“新规定”:老师不专门布置生字抄写作业,但要季生保证第二天的听写过关。于是,在学生中出现了各种各样的习字方法。除了抄写外,有的学生口读、手写、心记“三管齐下”;有的学生将生字做成卡片,随时随地记一下;有的季生采用组词、造句、编顺口溜的方法……结果,学生的听写成绩非但没有下降,还大有提高。问题:请用。巩固性教学原则”的相关原理分析案例中黄老师的“新规定”出台前后教学效果不同的原因:  
  • 2. 阅读下列案例,并回答问题。地理课上.为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:“在浩瀚的太平洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话,向总部求救。如果你是船长,你怎么说呢?”一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们。”“我是总部,请报告你们的位置。”教师追问。该生迟疑了一下,小声回答了一句:“我们在太平洋上。”他的曰答引起了哄堂大笑。老师问:“同学们为什么笑呢?”“太平洋那么大,到哪里找呢?”学生回答道。“是呀.救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?”“应该报告船的准确位置!”于是老师把"如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来讨论。在讨论中,学生们从探讨如何描述自己的座位,到街道门牌号;从电影票上的座位号,到平面直角坐标系……就这样.关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。问题:该教师的教学突出体现了哪个教学原则?为什么?试结合本案例谈谈该原则的贯彻要求。  
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