2025年辅警协警每日一练《公共基础知识》1月3日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1008

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年辅警协警每日一练《公共基础知识》1月3日专为备考2025年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。（）

A对

B错

2. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()

A对

B错

3. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。（）

A对

B错

4. 作为法治理念的公平正义,是指社会成员能够按照法律规定的方式公平实现权利和义务，并受到法律的保护。（）

A对

B错

5. 坚持依法治国，需要发挥法律的作用，反对以德治国，以法治代替德治。（）

A对

B错

1. 宋应星的作品是（）。

A《资治通鉴》

B《天工开物》

C《三国演义》

D《本草纲目》

2. 下列有关我国古代科学技术的说法错误的是()。

A隋朝工匠李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥

B北宋时的毕昇发明了活字印刷术，促进了文化的传播和发展，对世界文明做出了卓越的贡献

C明末科学家宋应星编著的《天工开物》，总结了明代农业、手工业技术的成就，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

D清代杰出医药学家李时珍的巨著《本草纲目》是世界医药学的重要文献

3. 意见是党政机关常用公文之一，关于这一文种的说法错误的是（）。

A意见适用于对重要问题提出见解和处理办法

B《农村五保供养工作条例》和《农村五保供养服务机构管理办法》是制定该意见的依据

C意见一般采用分条列项的表达方式，第一层次使用（一）、（二）……

D对于下行意见，当文中对贯彻执行有明确要求时，下级机关应遵照执行

4. 社会主义法治的本质要求是()。

A依法治国

B人人平等

C执法为民

D公平公正

5. 美国管理学家华伦·班尼斯对公共事业的领导者有一个形象的比喻:领导者必须靠三条腿来支撑，一是坚定的雄心壮志;二是领导工作的才能;三是优秀的道德品质。这说明了公共事业领导者哪种素质的重要性?()

A全能性

B综合性

C层次性

D专业性

1. 现代信息技术包括（）。

A无线电技术

B微电子技术

C计算机技术

D通信技术

2. 要支持香港、澳门融入国家发展大局，以（）、（）、（）等为重点，全面推进内地同香港、澳门互利合作。

A粤港澳大湾区建设

B粤港澳合作

C粤港澳政府合作

D泛珠三角区域合作

3. 以下说法不正确的是()。

A单模光可在多模光纤中传输，多模光可在单模光纤中传输

B单模光可在多模光纤中传输，但多模光不能在单模光纤中传输

C单模光不能在多模光纤中传输，但多模光能在单模光纤中传输

D单模光不能在多模光纤中传输，多模光不能在单模光纤中传输

4. 下列行为中，可以代理的有()。

A结婚登记

B代办法人登记

C签订合同

D申请专利

5. 公安机关应当将传唤的原因告知（）。

A被传唤人

B被传唤人家属

C被传唤人所属派出所

D被传唤人所属社区工作人员

1. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

2. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

3. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

4. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

5. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?