2024年高职单招每日一练《教育类》12月26日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:613

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年高职单招每日一练《教育类》12月26日专为备考2024年教育类考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆。  

    A

    B

  • 2. 适当吃些硬食和粗粮,有利于儿童牙齿的健康。  

    A

    B

  • 1. “昆明”最早是()  

    A城市名

    B地名

    C人名

    D民族名称

  • 2. 下列与戏剧有关的说法中错误的是()  

    A《被缚的普罗米修斯》是古希腊悲剧

    B《仲夏夜之梦》是莎士比亚的喜剧

    C萨特是存在主义戏剧的代表人物

    D萧伯纳是美国剧作家

  • 1. 班主任的班级管理工作包括()  

    A从事学科教学

    B了解和研究学生

    C组织培养班集体

    D协调各方教育力量

  • 2. 师德规范中的“为人师表”对教师的哪些方面提出了要求(  )

    A语言谈吐

    B荣辱观

    C行为举止

    D衣着

  • 1. 某校就学生着装问题进行讨论:一部分同学希望穿名牌运动服、运动鞋;一部分同学认为学生应该穿着简朴;学校主张学生在校期间应该穿校服。结合所学知识,谈谈学生应该树立怎样的消费观。  
  • 2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言:我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草,龙飞凤舞……经过观察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。”听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说:“你看,这样乱糟糟的,多不好看啊!你想把字写好吗?”“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一画写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地,小安自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。  
  • 1. 如何培养学前儿童的自信心?  
  • 2. 简述儿童动作发展的规律。  
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