考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：308
试卷答案：有
试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》12月11日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A上鼓室乳突气房中鼓室
B中鼓室乳突气房下鼓室
C下鼓室乳突气房上鼓室
D上鼓室咽鼓管中鼓室
E中鼓室咽鼓管下鼓室
A耳道式耳模
B耳道轮式耳模
C壳式耳模
D声管式耳模
E标准式耳模
A1-2款
B2-3款
C3-5款
D5-10款
E10款以上
A5000Hz以下
B5000Hz以上
C2000Hz以下
D2000Hz以上
E3000Hz以上
A声学阶段→语言阶段→语言阶段→语言阶段→生理阶段
B声学阶段→生理阶段→语言阶段→生理阶段→声学阶段
C声学阶段→语言阶段→声学阶段→生理阶段→语言阶段
D语言阶段→生理阶段→语言阶段→生理阶段→声学阶段
E语言阶段→生理阶段→声学阶段→生理阶段→语言阶段。
A全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力的数字信号处理器
BDSP又分为通用DSP及专用DSP 两种
C通用DSP的结构和计算机相似，也是控制器+运算器+存储器结构
D专用DSP灵活性强，只要重新编写软件，即可以实现不同的功能，有利于升级
E专用DSP的处理速度比通用DSP要慢
A音调
B音量
C声输出限制
D耳模声孔的形状
E泄孔的形状
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A外耳包括耳郭和外耳道
B在外耳的保健中，要注意防止耳郭的外伤和冻伤
C耳郭位于头部的两侧，皮肤菲薄，皮下组织少，血管表浅，加之耳郭属于身体的外露部分，容易遭受外伤或冻伤
D如已冻伤，不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温，应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭，切忌用力揉搓，使温度逐渐回升到正常，防止耳郭坏死
E如果已经发生了冻疮，可用冻疮膏贴敷局部，如有溃疡或坏死者，可加用抗生素类药物，防止感染
A茎突
B鳞部
C鼓室
D乳突部
E鼓部
