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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月10日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月10日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：920

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月10日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 运用理性的方法，通过清楚了解服务机构的工作理念、政策、资源和发展方向从而确立服务目标，并从多个服务工作方案中选取一个最理想的工作策略，然后根据社会需要而分配和动员资源，在推行服务的过程中，结合实际情况修改服务的运作过程被称为（　　）。

    A社会服务方案策划

    B社会工作规划

    C社会工作督导

    D社会服务计划

  • 2. 评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定，下列不属于评估的主要内容的是（）。

    A服务对象的改变状况

    B工作目标的实现程度

    C社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入

    D服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

  • 3. 某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。于是，他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（　　）。

    A成长需要

    B关系需要

    C求知需要

    D认知需要

  • 4. 中年阶段面临的问题是()。

    A婚姻中责任感已经超越情感，婚姻更加务实

    B面临工作、结婚、生育等问题

    C退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感

    D经济收入减少会产生生活上的困难

  • 5. 在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟．下列特征中，符合青年心理发展的是（　　）。

    A认知能力发展

    B人生观稳定

    C社会观成熟

    D友谊的发展

  • 1. 小明今年18岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（　　）因素导致了现存问题。

    A家庭管理

    B学校教育

    C朋辈群体

    D社区邻里

    E街头报摊

  • 2. 社会工作者小苏从社区居委会了解到社区中有位智障少年，家人工作忙碌，为了避免其在外生事或被人欺负，常把他锁在家里。因此，小苏准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有（　　）。

    A为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他的生活自理能力

    B为智障者的家人提出批评，教导他们多抽出时间与孩子交流

    C将智障者安置到康复机构，实施照顾、

    D推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联谊会

    E协助社区居民了解智障者并接纳他们

  • 3. 下列各项中，属于社会工作文化层面的目标的有( )。

    A解决社会问题

    B促进社会公正

    C弘扬人道主义

    D促进社会团结

    E激发潜能

  • 4. 个案工作中，社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有()。

    A服务对象的婚姻情况

    B工作计划的目标

    C服务对象的年龄

    D服务对象的工作方法

    E服务开展的期限

  • 5. 某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益行动，该行动的目标是把志愿服务与儿童保护工作相结合，通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童己在服务方案策划的问题认识和分析阶段，社会工作者应开展的工作有(　　)。

    A掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息

    B制订公益行动的活动计划

    C配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源

    D了解人们对城市贫困儿童的认识

    E确定公益行动的目标对象

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