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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月9日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月9日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：317

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月9日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 社会救助是政府或社会服务机构对（　　）提供的支持和帮助。

    A精神生活面临危机的社会成员

    B物质生活面临危机的社会成员

    C社会交往面临危机的社会成员

    D工作面临危机的社会成员

  • 2. 使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力，下列做法中，体现该能力的是（）。  

    A与服务对象建立专业关系

    B协助服务对象激发自身潜质

    C矫正服务对象的偏差行为

    D开发社会工作服务所需资源

  • 3. 小花是一位8岁的白血病患儿，入院后，她不适应医院的陌生环境，对于治疗有恐惧和抵触心理，变得沉默寡言。为此，病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔，接案后，小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受，并运用儿童医疗恐惧表了解其害怕程度。上述服务过程中，小乔收集资料的方式是（）。  

    A自我陈述和非结构式调查表

    B自我陈述和结构式调查表

    C对答方式和非结构式调查表

    D对答方式和结构式调查表

  • 4. 小组社会工作目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长，以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境，是由（　　）提出的。

    A柯义尔

    B克那普卡

    C内森

    D法利

  • 5. 开展工作过程中，社会工作者要尊重服务对象的个体差异，充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，这体现了社会工作价值观的（　　）原则。

    A个别化

    B尊重

    C接纳

    D保密

  • 1. 在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重以下几个基本原则（　　）。

    A现实需要和未来发展相结合

    B普遍与个别原则相结合

    C本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

    D专业实践和政治实践互不冲突

    E国家利益与集体利益相结合

  • 2. 互动模式的理论基础主要源于（　　）。

    A小组动力学理论

    B精神医学

    C发展心理学

    D民主论

    E社会关系和社会结构理论

  • 3. 社会工作者小鹏在收集了社区的基本材料后，将这些资料加以整理，对社区存在的问题进行了分析，他需要做的是( )。

    A描述问题

    B界定问题

    C明确问题的范围

    D介入问题

    E寻找问题的起源和动力

  • 4. 小明今年18岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（　　）因素导致了现存问题。

    A家庭管理

    B学校教育

    C朋辈群体

    D社区邻里

    E街头报摊

  • 5. 针对社区部分老年人和儿童缺乏照顾的现象，某社会工作服务机构在广泛调研的基础上设计了多套依托“五社联动”机制，助力“一小一老”的服务方案，邀请街道办事处、社区居委会、社区社会组织代表和服务对象代表组成筹备小组，采用“可行性方案模型”来筛选理想方案。筹备组首先对比了在同等资金投入情况下各个方案涉及的服务人数，其次分析了各方案对促进“五社联动”机制建设和服务“一小一老”的效果，接下来，筹备组还需要完成的分析工作有(）  

    A分析该机构过去面向老年人和儿童的服务完成情况

    B分析比较哪个方案最能达成“一小一老”服务目标

    C分析基金会和企业对各个方案给予资金支持的意向

    D识别比较哪个方案更有利于服务对象公平享有服务

    E识别分析各个方案潜在风险及可能产生的负面影响

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