考试总分:10分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1704
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》11月19日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A按原计划结束小组,将小玉的问题搁置不予处理
B更改计划加开小组,将小玉的问题及时妥当处理
C更改计划延长小组,将小玉的问题将由组员讨论
D按原计划结束小组,将小玉的问题通过跟进解决
A定量研究的研究者被研究对象视为自己人
B定量研究般运用标准化的方法收集资料
C定量研究的内容可以根据情况灵活变化
D定量研究主要以建构主义为方法论基础
A输入
B过程
C输出
D效果
A结构访谈
B自我陈述
C评估调查
D直接观察
A邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
A人情与法制及规定的冲突
B价值介入与客观性的矛盾
C自我决定与家长制的矛盾
D保密与公开信息的矛盾
E个人利益与职业社会责任的冲突
A提供信息
B自我披露
C建议
D对质
E澄清
A加强保障残疾人权益的法制宣传工作
B加强社会矫治
C用法律手段保障残疾人合法权益
D开展法律服务和法律援助
E建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系
A定量研究排除了研究者对研究对象的影响
B定性研究尽量设法把研究对象视为自己人
C定量研究一般不事先设定假设,定性研究要依托某些理论,形成假设
D定性研究注重发现研究问题的个别性和特殊性
E定量研究追求研究资料和研究结论的精确性
A小王的研究主要获取描述性的信息
B小林的研究能够体现抽样调查的基本特性
C小林的研究可以发现A村留守儿童生活照料的普遍需求
D小林的研究可以在研究过程中根据当地情境修改完善量表
E小王的研究可以逐步形成影响A村留守儿童生活照料的理论假设