2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》11月12日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:183

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》11月12日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会工作者在工作过程中,向案主传授知识和技能,体现了社会工作者()的角色。

    A组织者

    B行动者

    C教育者

    D联系人

  • 2. 社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为( )

    A支持性技巧

    B引领性技巧

    C影响性技巧

    D引导性技巧

  • 3. 社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错,但是担心居民不来参加,小刘的计划因而被搁置。为此,小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估,再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中,老王所做的工作属于()。

    A行政性督导

    B支持性督导

    C教育性督导

    D系统性督导

  • 4. 小组讨论前,社会工作者需事先准备好讨论草案,下列选项中不属于讨论草案中包括的主要内容的是(  )。

    A开会讨论的目标

    B安排讨论哪些素材

    C讨论场地及设施准备清单

    D参与讨论的人员

  • 5. 下列关于保障残疾人合法权益的说法错误的是()。

    A鼓励、帮助残疾人进行文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的创造性劳动

    B国家和社会采取措施,丰富残疾人的精神文化生活

    C完善对残疾人的社会保障主要包括社会保险、公共服务和生活最低保障三个方面

    D县级以上人民政府对残疾人搭乘公共交通工具,应当根据实际情况给予便利和优惠

  • 1. 为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡回流动救 助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有( )。

    A救助活动的社会影响力

    B流浪乞讨人员对服务的满意度

    C求助资金和物资的使用情况

    D主要求助工作的完成情况

    E救助活动是否按预定日期进行

  • 2. 小组活动通常安排经验分享环节,其主要作用在于鼓励组员()。

    A评估小组活动是否达到目标

    B调整小组目标和小组契约

    C交流在小组活动中的成长

    D总结在小组活动中的有益启示

    E表达参与小组活动的感受

  • 3. 根据《中华人民共和国劳动法》的规定,劳动合同的必备条款包括(  )。

    A工作内容

    B劳动合同期限

    C劳动报酬

    D试用期条款

    E劳动纪律

  • 4. 下列选项中,对未成年人的司法保护方面叙述正确的是(  )。

    A在办理未成年人犯罪案件时,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严

    B在办理涉及未成年人的案件时,应根据需要设立专门机构或者指定专人办理

    C人民法院无权撤换未成年人的监护人

    D对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚

    E案件审理应当适应未成年人身心发展特点

  • 5. 某社会工作服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组,目的是帮助他们延缓脑功能减退。小组进行到第三节,社会工作者小茹带领组员进行趣味拼图游戏。这时黄奶奶拒绝参加,还大声说“那是小孩子玩的游戏,好幼稚!”小组气氛变得十分尴尬。对此,小茹适宜的做法有()  

    A向组员表示尊重黄奶奶的意愿,营造开放的气氛

    B请其他组员劝说黄奶奶继续参加,配合小组进程

    C跟组员协商这个游戏是否继续进行,并取得共识

    D向黄奶奶解释游戏的目的,再次邀请黄奶奶参与

    E重申小组的规范,主导处理由黄奶奶引起的冲突