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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》11月11日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》11月11日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：367

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》11月11日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 关于社会工作专业价值观与伦理之间关系的说法，正确的是（）

A价值观是一种偏好，伦理是对好坏、善恶的选择

B价值观关注实践的标准，伦理关注如何确定标准

C价值观与伦理关联紧密，二者实质上并没有差异

D伦理是操作层面的价值观，是实践中的行为守则

2. 社会工作者小王从优势视角出发，为困境儿童开设了以“发现我的闪光点，点燃我的小宇宙”为主题的小组，旨在增强困境儿童的内在动机，协助他们乐观地面对人生。小王的做法体现了社会工作在服务对象层面的目标是（）

A解救危难

B增进社会团结

C激发潜能

D促进社会公正

3. 社区照顾张阿姨今年73岁，两个孩子都在外地工作。三年前老伴突然过世，张阿姨变成了孤身一人，她的生活和情绪一下子发生了很大的变化，并开始出现轻度老年痴呆症状。孩子轮流请假陪在她身边，但毕竟他们都有工作和家庭，无法长期照料；张阿姨不肯去养老院，子女曾经为她请过一个保姆，后来也被她赶走了。张阿姨的子女束手无策，只好找到社区寻求帮助。社区针对这一情况，认为可以由社区来照顾张阿姨，“由社区照顾”的核心是（　　）。

A集中化，机构化

B支援性社区服务辅助

C提供直接服务的网络

D发动社区内的资源

4. 中国社会福利基金会是以“以民为本、关注民生、扶危济困、共享和谐、服务社会福利事业”为宗旨，依法登记注册的组织，该组织的类型属于（　　）。

A群众团体组织

B社会公益类事业单位

C政府行政机构

D社会服务类民间组织

5. 小组工作中期转折阶段，社会工作者的主要任务是协助组员（　　）。

A重新建构小组

B建立小组契约

C保持小组经验

D增强行动勇气

1. 社会目标模式下的小组工作，大都结合社区发展的一些项目或活动来举行，以谋求社区居民和整个社区发展，强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养，为实现这一目标，社会工作者在开展小组工作实践中，需强调和贯彻：（　　）。

A致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

B致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

C致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物

D致力于提升社会服务机构的服务能力

E致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性

2. 社会工作者作出伦理决定的一般步骤包括( )。

A认识个案中的伦理问题

B深入了解支持或反对作出有关伦理决定的理由

C正确认识伦理行动的各个过程以及可能存在的相关者，并分析可能存在的利益和风险

D监督和评估伦理决定

E确定解决伦理问题的目标

3. 社会工作行政的功能主要表现为( )。

A合理运用资源，促进有效服务

B直接提供社会服务活动

C总结社会政策的执行经验，提出修订建议

D对服务机构工作人员的监督

E将社会政策变为社会服务行动

4. 甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金，根据我国《失业保险条一例》规定，以下情形应当停止领取失业保险金的有（　　）。

A甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬

B乙被判刑1年，缓刑2年

C丙参加了中国人民解放军

D丁举家移民澳大利亚

E戊办理了基本养老保险

5. 某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。
为在机构层面整合资源，小林将计划书上报给机构负责人审阅。
机构负责人在决策过程中，需要考虑的核心因素有( )。

A服务是否存在严重的风险

B服务是否是机构所必须推行的

C服务是否能为本机构营利

D儿童及其家长能否接纳这项服务

E机构是否有足够资源支持服务推行

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