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2024年成考专升本每日一练《教育理论》11月11日

2024年成考专升本每日一练《教育理论》11月11日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1760

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年成考专升本每日一练《教育理论》11月11日专为备考2024年教育理论考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

判断题 单选题 主观题 填空题 论述题
  • 1. 有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。

    A对

    B错

  • 2. 全面发展教育是实现我国社会主义教育目的的根本途径。

    A对

    B错

  • 1. “学而时习之”“温故而知新”体现了（）

    A巩固性的教学原则

    B循序渐进的教学原则

    C直观性的教学原则

    D启发性的教学原则

  • 2. 我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）。  

    A《普通教育学》

    B《新教育大纲》

    C《论共产主义教育》

    D《教育过程》

  • 1. 教育制度就是指学校教育制度。（）  
  • 2. “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的独特性作了最好的诠释。  
  • 1. 教师的专业发展主要通过新教师的入职辅导和（）两条途径来实现。
  • 2. 从一般的意义上说，教育的基本要素，可以分为三方面，即（）、教育对象、教育资料。
  • 1. 阅读下列案例，并回答问题。年轻的黄老师每次教完生字后，总是让学生回去把每个生字抄10遍，准备第二天听写，但学生的生字听写成绩总是不理想。黄老师想，肯定是抄写不够，又让学生每个生字抄20遍甚至30遍．但学生的听写成绩仍没有明显提高。黄老师逐渐意识到，学生学习生字的方法需要改进。通过思考，黄老师向学生宣布了“新规定”：老师不专门布置生字抄写作业，但要季生保证第二天的听写过关。于是，在学生中出现了各种各样的习字方法。除了抄写外，有的学生口读、手写、心记“三管齐下”；有的学生将生字做成卡片，随时随地记一下；有的季生采用组词、造句、编顺口溜的方法……结果，学生的听写成绩非但没有下降，还大有提高。问题：请用。巩固性教学原则”的相关原理分析案例中黄老师的“新规定”出台前后教学效果不同的原因：  
  • 2. 试述怎样培养学生的创造性思维。
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