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2024年助听器验配师每日一练《基础知识》11月8日

2024年助听器验配师每日一练《基础知识》11月8日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：161

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》11月8日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 茎突起于颞骨鼓部下面，在()的前方。

    A卵圆孔

    B茎乳孔

    C圆孔

    D破裂孔

    E眶下裂

  • 2. 前后两元音的舌位都比较稳定，ia和ua里的α和单韵母α的舌位基本相同，都略靠后。整个韵母的动程比较稳定，无论是认真读还是随便读，动程都不太会受到影响，这对应的是()。

    A单韵母

    B前响复韵母

    C后响复韵母

    D中响复韵母

    E鼻韵母

  • 3. 关于语音的产生要经过的阶段说法错误的是()。

    A一切声音的产生都源于发音体的振动

    B共鸣腔包括五个部分

    C语音的产生要经过三个阶段

    D对言语声来说，声音可以由三种方式产生

    E听到语音时感知的内容包括很多信息

  • 4. ()为喉、口、鼻三腔的结合部，它连接着喉腔和口腔、鼻腔，是气流和声波必经的管道和三岔路口。

    A咽腔

    B喉咽

    C喉腔

    D口腔

    E喉室

  • 5. 在心理声学中，韦伯定理可用公式表达为()。

    A△Ⅰ/Ⅰ=0

    B4△Ⅰ/Ⅰ=1

    C△Ⅰ+Ⅰ=1

    DⅠ/△Ⅰ=100

    E△Ⅰ/Ⅰ=常数

  • 1. 全数字助听器包括()等几部分。

    A麦克风

    B数字处理芯片

    C受话器

    D线性放大电路

    E磁性耳机

  • 2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 3. 声强级和声压级的区别在于()。

    A声强级和声压级在数值上不一致

    B声压级是表达声压的绝对值，声强级是声强，与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍

    C声压和声强都是形容声波强度的物理量，不过声压是标量，没有方向;声强是矢量，有方向

    D在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的

    E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量

  • 4. 关于机械波的概念，下列说法正确的是()。

    A波在传播过程中，介质中的质点的振动是受迫振动

    B如果振源停止振动，在媒质中传播的波动也立即停止

    C波是传递能量的一种形式

    D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向

    E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向

  • 5. 组成下丘的三个神经元区包括()。

    A中央核

    B外周神经核

    C中枢周围神经核

    D内侧上橄榄核

    E中上橄榄核

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