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2024年成考高起点每日一练《语文》10月26日

2024年成考高起点每日一练《语文》10月26日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：584

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年成考高起点每日一练《语文》10月26日专为备考2024年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 主观题 写作题 简答题
  • 1. 下列词人中，属于豪放派的是（）。

    A李清照

    B欧阳修

    C柳永

    D苏轼

  • 2. 下列表述，符合文意的一项是（）。  

    A甜、酸、苦、辣、咸“五味”是中国古人对滋味进行的归纳，而“鲜”则是日本民族对味型的归纳。

    B人们对“鲜”的认识出现在近代，从日本人发明了味精后的上世纪初起，“鲜”就成为了当代人的美食追求。

    C味精具有增味作用，后来人们就将味精的味型理解为鲜味，并把所有类同，接近于味精的味都统称为鲜味。

    D味精在烹调中可起到增味的作用，即强化食物原来的风味，使食物原来的味道“鲜味化”，从而成为美味。

  • 3. “若存若亡”应该解释为（）。  

    A像生存又像死亡

    B若隐若现

    C像要上钩又像不上钩

    D好像有又像没有

  • 1. 本文在立意上对你有怎样的启示？
  • 2. 这首诗语言质朴清新，几乎全是口语，但读来意味深长，真切动人，为什么？  
  • 3. 分析下列一段文字的修辞特点。 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。  
  • 1. 阅读下面材料，根据要求作文。 窗，是瞭望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗，可以是有形的；窗，可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证……大千世界，和窗有关的故事很多很多；芸芸众生，由窗生发的见解也见仁见智。
    以“窗”为感触点写一篇作文，鼓励选择较新的视角。
    要求：
    （1）文体不限。
    （2）题目自拟。
    （3）不少于800字。
  • 2. （作文）  光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
    忧郁的青春年少的我曾经无知地那么想
    风车在四季轮曰的歌里它天天地流转
    风花雪月的诗句里我在年年的成长
    流水它带走光阴的故事改变了一个人
    就在那多愁善感而初次等待的青春
    根据材料，展开联想，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)。
  • 3. 作为社会中的人要深刻地理解两重责任：一是社会的责任，社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和精神文明，使人们生活得更美好；二是个人的责任，为社会做点什么，为他人做点什么，为自己做点什么。人之所以称之为人，人区别于其他动物的特征，就是烙上了“社会”的烙印，是社会中的人，这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。
    根据所给材料，自选角度，写一篇以议论为主的文章,600字以上。
  • 1. 文章开头第二段对大旱场景进行了描写，试分析其特色。  
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