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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1765

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 郑沽是一名学校社会工作者，最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上，其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%，由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的（　）。

    A小组研究

    B个案研究

    C行动研究

    D实验研究

  • 2. 小华7岁，其家庭享受城市最低生活保障待遇，小华上小学可以（）。

    A免收杂费，减收书本费

    B减收杂费和书本费

    C免收书本费，减收杂费

    D免收杂费和书本费

  • 3. 在与服务对象对话交流过程中，用眼睛看着对方，保持视线的交流，是支持性技巧中的()。

    A同理

    B鼓励

    C对焦

    D专注

  • 4. 社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道不包括（　　）。

    A专职聘用的工作人员

    B已由本机构服务的某些对象

    C其他机构转介来的特定服务对象

    D通过互联网、社区宣传栏等载体得知信息而主动报名参加的某些人员

  • 5. 成年阶段中年阶段面临的问题是（　　）。

    A婚姻中责任感已经超越情感，婚姻更加务实

    B面临工作、结婚、生育等问题

    C退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感

    D经济收入减少会产生生活上的困难

  • 1. 下列社会工作者的做法中，体现其对机构伦理责任的有（）。  

    A为服务对象提供专业化服务

    B努力提升自己的专业服务能力

    C遵守机构的管理制度和规定

    D提供服务时应注意自己的形象

    E总结专业服务的经验模式

  • 2. 为了保障残疾人康复权利的实现，《残疾人保障法》对( )作了具体的规定。

    A康复机构建设

    B康复人才培养

    C康复实施方案

    D康复完成标准

    E康复总体方针

  • 3. 社会工作者小苏从社区居委会了解到社区中有位智障少年，家人工作忙碌，为了避免其在外生事或被人欺负，常把他锁在家里。因此，小苏准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有（　　）。

    A为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他的生活自理能力

    B为智障者的家人提出批评，教导他们多抽出时间与孩子交流

    C将智障者安置到康复机构，实施照顾、

    D推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联谊会

    E协助社区居民了解智障者并接纳他们

  • 4. 王先生向社会工作者表示因生意失败，导致情绪低落，脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括( )。

    A鼓励求助对象积极面对改变

    B明确求助对象的改变要求

    C确认求助对象的受助身份

    D收集资料

    E与服务对象签订协议

  • 5. 辛女士：“我年轻时学习成绩可好了，尤其是喜欢音乐。结婚后，为了照顾孩子，我就什么都放下了，成了全职妈妈。现在孩子上学了，每天我一个人在家，觉得空落落的，孩子他爸一直不理解我一个人照顾家庭的辛苦，我有时候真怀念小时候学音乐的日子，那时候真有意思啊！”
    社会工作者：“听了您刚才说的话，我的理解是您既想照顾好家庭，又想继续学习音乐，是这样吗？”
    辛女士：“是的。”
    社会工作者：“我听出来您有很多想谈的话，但咱们这次时间有限，您说说看，这次最想谈的是什么？”
    上述对话内容中，社会工作者使用的技巧有（）  

    A建议

    B对质

    C对焦

    D摘要

    E忠告

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