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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》10月20日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》10月20日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1010

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》10月20日专为备考2024年社会工作实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题 主观题

1. 大李夫妇有一个15岁的孩子，一直以来，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他们发现孩子脾气越来越坏，不服父母的管教，事事要自己做主，有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角度来看，该家庭目前最重要的任务是（）。

A调整夫妻角色，共同教育孩子

B调整夫妻关系，促进孩子的自立

C调整家庭关系，满足孩子的独立要求

D调整夫妻角色，适应不以孩子为中心的角色

2. 社会工作者小燕在前期需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求，她开展该项服务的步骤应是（）

A评估--咨询--培训--就业指导

B咨询--评估--培训--就业指导

C咨询--培训--评估--就业指导

D评估--培训--咨询--就业指导

3. 小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久前，小刘与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人处于惊恐之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的做法是（）。

A不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

4. 研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（）。

A“爱如明镜”亲职教育小组

B“涅槃重生”同伴教育小组

C“生命如歌”戒毒康复小组

D“无毒人生”社会适应小组

1. 社区工作者小杨计划组织社区志愿者团队，为社区空巢老人提供关爱服务，开展上门探访、康乐小组等活动。在服务执行阶段，小杨应做的工作有（）

A记录清楚每次活动的经费支出情况

B分析社区空巢老人的问题与需要

C把握服务进度以推动服务如期完成

D评估社区空巢老人关爱服务成效

E提升社区志愿者士气以增强成就感

2. 为了及时服务社区中有需要的居民，某社会工作服务机构主动走进社区中的家庭，鼓励那些有需要的居民接受社会工作者的协助，来机构的社区居民逐渐多了起来。据此，可以推断该机构的服务对象有（　　）。

A主动求助的

B转介的

C外展的

D潜在的

E非自愿的

3. 矫正社会工作者帮助在服务对象加强与社会的联系的具体做法有（　　）。

A帮助服务对象申请到假释机会，走出监狱工作学习

B帮助服务对象学习获得高等学校入学资格或职业技能等级证书

C帮助服务对象了解外面社会的变化

D帮助服务对象构建支持性社会网络

E帮助服务对象加强与家庭的联系

4. 小强的父母工作和收入不稳定，也没有社会保障。因家庭经济窘迫，小强没有完成初中学业就去工作了。工作中，包工队负责人欺负他年纪小，常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心，人际沟通不太理想，对工作缺乏积极性，不能持续就业，总觉得自己低人一等。负面的自我评价，使他变得胆怯，没有勇气接触外面的世界。为帮助小强，社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括（　　）。

A创造就业机会，让这批青少年实现就业

B培养个人兴趣技能，发掘内在潜力

C进行历奇辅导训练，提升生活动力

D提供就业信息，帮助联系就业单位

E协助重返校园，接受正规教育，增加竞争力

1. 临时教助的范围是什么?

2. 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

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