2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月19日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1309

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月19日专为备考2024年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪,可以从轻或者减轻处罚。()

    A

    B

  • 2. 实体公正是程序公正的价值追求,程序公正是实体公正的重要保障。()

    A

    B

  • 3. 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。()  

    A

    B

  • 4. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下,依照宪法和法律规定,而不是个人的意志管理国家和社会事务。  

    A

    B

  • 5. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。()

    A

    B

  • 1. 向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。

    A上行文

    B平行文

    C下行文

    D越级行文

  • 2. 下列说法不正确的是()。

    A行政机关履行行政管理职责,依照法律、法规的规定,实施行政强制措施

    B查封、扣押清单一式三份,由当事人、见证人和行政机关分别保存

    C行政强制的设定机关应当定期对其设定的行政强制进行评价,并对不适当的行政强制及时予以修改或者废止

    D行政强制的实施机关可以对已设定的行政强制的实施情况及存在的必要性适时进行评价,并将意见报告该行政强制的设定机关

  • 3. 下列作品,与第二次世界大战有关的是()

    A《辛德勒名单》

    B《平凡的世界》

    C《智取威虎山》

    D《战争与和平》

  • 4. 水基锌电池是研究人员在传统锂电池的基础上,用新型含水电解质替代原来的电解质,并添加金属锌以及在电解液中添加盐而制成的。下列关于水基锌电池的说法错误的是()。

    A水基锌电池克服了传统锌电池能量密度低、寿命短的缺点

    B与锂电池相比,水基锌电池安全得多,且能量密度髙

    C水基锌电池用新型的含水电解质替代了传统锂离子电池中使用的易燃有机电解质,大大提高了电池的安全性

    D水基锌电池通过添加金属锌以及在电解液中添加盐,有效提高了电池的能量密度

  • 5. 恩格斯说:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明实践()。

    A为认识发展提供条件

    B产生了认识的需要

    C不断强化主体的认识能力

    D是检验认识是否具有真理性的唯一标准

  • 1. 执法公正包括()。  

    A实体公正

    B程序公正

    C事实公正

    D法律公正

  • 2. 当驾车经隧道遇到纵火恐怖袭击时,下列做法正确的是()。

    A沉着冷静,寻找避难所

    B严禁在车里避难

    C躲在车里不出来

    D马上就跑

  • 3. 要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()、()、()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。

    A粤港澳大湾区建设

    B粤港澳合作

    C粤港澳政府合作

    D泛珠三角区域合作

  • 4. 我国风能资源丰富,内陆有良好开发利用条件的地区有()。

    A内蒙古北部

    B甘肃

    C新疆北部

    D松花江下游

  • 5. 行为人已经着手实施违反治安管理行为,但由于本人意志以外的原因而未得逞的,公安机关可()。

    A从轻处罚

    B减轻处罚

    C不予处罚

    D从重处罚

  • 1. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 2. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 3. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 4. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 5. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?