2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》10月12日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1293

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》10月12日专为备考2024年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 20世纪前,在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看做是“功能丧失”,即把残疾人看做是缺乏独立和有效完成他人所能完成活动的能而偏离“常规”标准的人。这种对残疾的理解是基于()。  

    A传统的个人模型

    B生物——心理模型

    C社会构建的模型

    D新兴的社会模型

  • 2. 单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子,同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。

    A治疗性

    B补充性

    C替代性

    D保护性

  • 3. 小张在服役期间遭遇意外而截肢,情绪一直很低落。一天,小张用微信给父母发了告别的信息,说不想成为家人的累赘,服下私藏的安眠药陷入昏迷。光荣院的社会工作者老李联系医生前来抢救,并一直陪伴在小张身边。小张苏醒后大吵大闹,非常愤怒,试图再次结束生命,此时老李应首先采取的措施是()。  

    A制定介入方案

    B与小张建立专业关系

    C稳定小张的情绪

    D帮助小张恢复社会功能

  • 4. 社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养、行为习惯、学业、亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于()。  

    A家庭辅导

    B儿童问题辅导

    C亲职辅导

    D家庭团队工作

  • 1. 社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来,小明的父母为他的康复四处奔波,债台高筑,却毫无效果,他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭,小文适宜的做法有()。  

    A为小明父母提供心理辅导

    B将小明暂时安置在儿童福利机构中

    C与相关部门联系,为小明寻找寄养家庭

    D与相关部门联系,协助家庭申请经济救助

    E介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组

  • 2. 小王在走访社区低保户老张一家时发现,老张几年前下岗,妻子因病卧床多年,儿子正在读高中,家庭生计主要靠“低保金”和老张修鞋所得微薄收入维持。老张一家人很自卑,不愿和外人打交道。为了帮助老张一家获得社会支持,融入社区,小王可采用的做法有()。  

    A为老张联系薪酬更高的工作

    B请老张为社区的孤寡老人义务修鞋

    C让老张与邻居结成友好家庭,互帮互助

    D邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动

    E帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活,增加收入

  • 3. 不同类型的家庭社会工作具有不同的服务活动的形式,但他们都有共同的特征,即(  )。

    A对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

    B协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境困境

    C通过改善每个家庭成员的处境达到改善整个家庭的目标

    D为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

    E为家庭成员提供简洁的、复杂的支持和帮助

  • 4. 社区服务(活动)方案的评估方法包括(  )。

    A整体评估法

    B个别评估法

    C定量评估法

    D定性评估法

    E标准评估法

  • 1. 临时教助的范围是什么?
  • 2. 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人?