考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1726
试卷答案：有
试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《四级》10月10日专为备考2024年四级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状，立即放入注射器
B注射器内有空气的，将注射器平握，挤出前面约0.5 cm长的印模膏，弃之不用
C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道，将其嘴端贴紧耳道
D耳道填满后注射器退出到外耳道口，尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域，并填满至耳轮外缘
E注射完毕后，不要在外面用力按压，以免出现偏差
A内心信念和特殊社会手段
B心理知识，行为原则和行为规范
C内心信念和行为规范
D行为原则和特殊社会手段
E经济手段和社会分工
A耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
B详细询问病史，了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
C对于耳道有感染的暂时先不要取印模
D耳内手术未满6个月的不要取耳印
E突聋的、鼓膜有损伤的患者，暂时不要取耳印
A音质
B音量
C声输出限制
D耳模声孔和泄孔的形状
E选配公式
A先天性耳前瘘管
B外耳道炎
C耵聍栓塞
D大泡性骨膜炎
E鼓室畸形
A处理速度慢
B低保真
C应对复杂环境的能力差
D低失真
E极高的信号处理速度
A峰值检波器
B平均值检波器
C均方根值检波器
D低值检波器
E高值检波器
A既往一般健康状况
B有无患过传染病、地方病和其他疾病;对诊断不肯定者，简述其症状
C父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况，有无与患者同样疾病的成员，有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间
D有无预防接种、外伤、手术史以及药物、食物和其他接触物过敏史等
E对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
A传导性聋
B功能性聋
C噪声性聋
D耳蜗性聋
E神经性聋(蜗后性聋)
