2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月10日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1775

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月10日专为备考2024年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()  

    A

    B

  • 2. 保证金可用作单位补充资金()

    A

    B

  • 3. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。  

    A

    B

  • 4. 未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪。()

    A

    B

  • 5. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是按人的意志。()

    A

    B

  • 1. “黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到。”美国著名黑人领袖马丁·路德·金这一名言蕴含的哲学启示是()。

    A正确的价值观对事物的发展起促进作用

    B矛盾有普遍性要求一分为二的看问题

    C新事物是在取代旧事物的过程中成长

    D价值判断和价值选择决定事物的发展

  • 2. “天灾不由人,抗灾不由天”这一说法()。

    A是主观唯心主义观点,它夺大了人的主观能动作用

    B是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天

    C是辩证唯物主义观点,它坚持主观能动性与规律的统一

    D是机械唯物主义观点,它割裂了人和自然的关系

  • 3. 交通运输部在收到某省交通运输厅询向公路养护部门性质的请示后,经与财政部、人力资源社会保障部、国家发展与改革委员会等部门研究,明确公路养护部门为事业单位性质,并正式答复该省交通运输厅。交通运输部应该采用的公文文种是()。

    A批示

    B回复

    C通知

    D批复

  • 4. 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改变自然界面发展的。”这说明()。

    A自然界是认识发展的动力

    B人的认识具有主观能动性

    C实践是认识发展的动力

    D人具有认识自然的能力

  • 5. 中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、()战略,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用。

    A经济高速发展

    B东部优先发展

    C军民融合发展

    D对外扩张发展

  • 1. 党对政法工作的领导主要是()。  

    A政治领导

    B思想领导

    C行为领导

    D组织领导

  • 2. 下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

    A改革也是解放生产力

    B贫穷不是社会主义

    C计划和市场都是经济手段

    D科学技术是第一生产力

  • 3. 在我国,党的政策与法律在本质上是一致的,但又有所区别,表现在()。  

    A产生渠道不同

    B表现形式不同

    C作用不同

    D效力不同

  • 4. 根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素包括()。

    A职位权力

    B任务结构

    C上下级关系

    D个人的特点

  • 5. 党对政法工作的领导主要是()。

    A政治领导

    B思想领导

    C行为领导

    D组织领导

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 3. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 4. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 5. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?