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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》9月29日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》9月29日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：341

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》9月29日专为备考2024年社会工作实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题 主观题
  • 1. 吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后，很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求助社会工作者小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助，正确的做法是（）  

    A激发其潜能，独立解决问题

    B帮助其反思自己的性格及行为问题

    C建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流

    D建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭

  • 2. 社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态，为他们提供社会发展变化的资讯。以便他们更好适应出狱后的生活。社会工作者的上述做法满足了服务对象的(　　)需要。

    A服刑改造

    B基本生存

    C再社会化

    D去污名化

  • 3. 社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。

    A社区老人本位

    B学校本位

    C社区工作本位

    D补偿本位

  • 4. 社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是（）。  

    A职业评估

    B职业介绍

    C职业培训

    D就业指导

  • 1. 某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展和特点”的原则，学校社会工作者选择的介入行动应包括（　　）。

    A促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养

    B通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力

    C鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动l,2增强自立能力

    D组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情

    E为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座

  • 2. 小赵来到社会工作服务机构，哭诉说她丈夫性情粗暴，喜欢抽烟喝酒，且酒后经常打骂她。小赵实在忍无可忍，求助社会工作者。社会工作者在帮助小赵时，应遵循的干预原则有（　　）。(2016)

    A私人问题个人负责

    B关注人身安全

    C建立专业关系

    D尊重人格独立

    E接纳其描述的问题

  • 3. 小花的丈夫因小花连生了两个女孩一直耿耿于怀，经常喝酒后对她实施暴力，久而久之，小花也觉得自己有错，对丈夫的暴力一直隐忍。社区邻居实在不忍看到小花经常遭遇丈夫暴力，请求社会工作者杜丽帮助。杜丽遵循（　　）的原则对小花受暴进行了干预。

    A关注小花的安全

    B尊重小花的人格独立，提升小花的自信心

    C与小花建立信任、真诚的专业关系

    D讨论小花对暴力应负的责任

    E接纳小花描述的问题而不是责怪小花

  • 4. 16岁的小峰，高考失利，加上患有皮肤病，自信心很低，整日躲在家里，不想继续上学，也不想找工作。面对父母失望的眼神，小峰内心非常煎熬，但又觉得无法改变现状，小峰的上述表现反映出的需要有（ ）。

    A为未来的职业生涯做准备

    B接纳自己的身体与容貌

    C追求独立自主，不依赖父母

    D与同伴发展适当的人际关系

    E通过叛逆行为获得他人关注

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