2024年助听器验配师每日一练《基础知识》9月19日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:685

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》9月19日专为备考2024年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 根据世界卫生组织(WH0)1997年公布的听力损失程度分级标准,成人听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级()。

    A≥41dBHL

    B≥31dBHL

    C≥51dBHL

    D≥61dBHL

    E≥21dBHL

  • 2. 中华人民共和国残疾人保障法内容包括()。①总则;②康复;③教育;④劳动就业;⑤文化生活;⑥社会保障;⑦无障碍环境;⑧法律责任

    A②③④⑤⑥⑦⑧

    B①②③④⑤⑥⑦⑧

    C①②③④

    D③④⑤⑥⑦

    E①②④⑤⑦⑧

  • 3. 为了深入贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出的“发扬人道主义精神,发展残疾人事业,保障残疾人合法权益”的要求,民政部、中国残联经过深入调查研究,在认真总结残疾人保障法实施经验的基础上,起草了《中华人民共和国残疾人保障法》的修订草案,国务院法制办就此修订草案征求了国务院各部委和省级地方人民政府的意见,于()在国务院第206次常务会议上讨论通过。

    A2009年1月23日

    B2008年1月23日

    C2007年3月23日

    D2008年3月23日

    E2009年1月30日

  • 4. 在语谱图上表现为尖峰,颤动几次就出现几次尖峰,一般都非常细,且相互间距离很近,不易辨认的是()。

    A塞音

    B擦音

    C边音

    D通音

    E鼻音

  • 5. 汉语普通话是一种(),与其他语言相比,其语音学特征既有共性,又有其特殊性。

    A音调语言

    B声调语言

    C语调语言

    D非声调语言

    E无声调语言

  • 1. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 2. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 3. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 4. 关于机械波的概念,下列说法正确的是()。

    A波在传播过程中,介质中的质点的振动是受迫振动

    B如果振源停止振动,在媒质中传播的波动也立即停止

    C波是传递能量的一种形式

    D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向

    E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向

  • 5. 颞骨嵌于()之间,参与组成颅中窝与颅后窝,与大脑、小脑及颅内的许多重要神经血管关系密切。

    A额骨

    B蝶骨

    C鼻骨

    D顶骨

    E枕骨